内容发布更新时间 : 2024/4/27 0:41:51星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

百度文库 - 让每个人平等地提升自我

社团活动课程

课程名称：女子低年级足球班任课教师：任教时间：

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教 案

姚琥

2014年上学期 第一课时

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课题：课堂常规

教学目的：帮助学生了解社团课程的课堂常规，让学生明白课堂常规的重要性

并逐步养成认真上课的好习惯培养学生遵守纪律，听从指挥的良好作风。

教学过程：

一、课堂常规的要求

1.不准旷课,迟到,早退; 2.不准佩戴校牌和携带小刀 3.不准擅自离开课堂

4.不准做危险动作、嬉闹追打； 5.不准做与练习无关的事

6、教师讲一些运动中容易发生的伤害事故。 7、学生谈一谈体育课中容易出现的安全问题。 二、教学内容

1、队员们相互进行自我介绍，确立每次站队队形，并推选小队长。 2、请同学们发表感悟说说你为什么喜欢足球。 3、给每位同学发放足球进行小范围娱乐活动 三、总结本次课的情况强调每堂课必须都要着运动装 教学反思：

学生能够认真听讲，都能够认真学习期待学生后面的表现。

第二课时

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课题：走近足球，了解足球。

教学目的：让学员明确训练的目的、意义，使学员能自觉积极地投入训练 教学过程 一、准备部分：

1、集合整队，师生问好，清点人数。 2、准备活动：

a热身跑2圈 b各关节的活动

二、 基本部分 1、 讲解足球发展历史，现代足球运动， 介绍我们的训练目标。 2分组进行折回跑、小步跑素质练习。 3、老师初步教授带球球动作，学生分组练习。

三、结束部分 1、 放松操 2、 集合小结。 3、 宣布下课 教学反思： 学生练习情况较好，积极性高。

第三课时

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组织： ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ △ ╳╳╳╳╳╳╳╳

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课 题：带球训练

教学目的：增强对于足球的基本认识，提升兴趣，熟悉教练员。 教学过程： 一、准备部分

1、按照第一节课的队形，由代理小队长带领进行热身运动。（慢跑200 米，

健身操：头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节 运动等。）

2、分成三队进行往返赛跑比赛，使热身充分。 二、基本部分

1、教授小碎步跑动，为带球训练作准备，之后讲授运球方法。

2、发放足球进行分组带球练习，适当纠正带球方式，并挑选优秀同学示范。 3、进行带球接力比赛。

△ 三、结束部分 ╳╳╳╳╳╳╳╳ 1、 放松操 ╳╳╳╳╳╳╳╳ 2、 集合小结。 ╳╳╳╳╳╳╳╳ 3、 宣布下课 ╳╳╳╳╳╳╳╳ 教学反思：

训练有个别学生偷懒在聊天没认真练习，训练效果不是很理想。

第四课时

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课 题： 复习带球训练

教学目的：增强对于足球的基本认识，提升兴趣，熟悉教练员。本课的教学任

务是在上节课的基础上让大部分学生掌握运球动作的要领基本方法；发展学生身体的协调，力量，等素质，提高身体机能；让学生在课堂学习中能展示自我，能表现较高的学习热情；培养团结合作的精神。

教学过程：

1、按照队形，由代理小队长带领进行热身运动。（慢跑400米，）

2、关节活动： 头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。 3、分成三队进行往返赛跑比赛，使热身充分。 3、复习小碎步跑动，为带球训练作准备。

4、发放足球进行分组带球练习，适当纠正带球方式增加带球工程中的触球次数。 5、进行带球接力比赛。 △ △ 教法与步骤： ╳╳╳╳╳╳╳╳ 1、 教师讲解运球的动作技术要领并示范。 ╳╳╳╳╳╳╳╳ 2、 学生集体练习。 ╳╳╳╳╳╳╳╳ 3、组织学生分组练习并纠错 ╳╳╳╳╳╳╳╳ 4、请做得好的同学上前展示。 三、结束部分

1、 放松操 2、 集合小结3、师生再见 要求：节奏一致，动作放松。 教学反思： 带球技术有待进一步提高。

第五课时

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