内容发布更新时间 : 2024/12/27 7:31:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

水处理生物学习题集

供给排水工程专业用

根据下列参考书目编制而成:

《环境微生物学》王泉玲等编 《水处理微生物学基础》顾夏声等编 《水污染控制工程微生物学》罗志腾等编 《水处理微生物学》同济大学编 《微生物学》武汉大学，复旦大学编 《Instructors Guide for microbioloby》

专业名次80余条，问题讨论、简述题70个。

第一章 绪论

内容提要

环境微生物学是环境科学的一个重要分支，其核心就是应用微生物的基本原理与方法来研究人类生产与生活中出现的环境问题。即研究人类生存环境与微生物间的相互关系与作用规律，尤其着重于研究微生物活动对人类环境产生的有益与有害影响，揭示微生物、污染物及环境三者间的相互关系与作用规律，为保护环境，造福人类服务。

“微生物”并非生物分类学概念，它是对一类个体微小，形态结构简单的非细胞生物、单细胞生物及个体发育低级的多细胞生物的统称。微生物通常要借助于显微镜观察，它们具有形态微小、结构简单、种类多、个体小、分布广、生长繁殖快、易变异的共同特点。其主要类别包括非细胞生物（病毒、噬菌体），原核细胞型生物（细菌、放线菌、枝原体、依原体、立克次氏体、兰细菌）和真核细胞型生物（真菌、原生动物、藻类等）。自然界中微生物的分布极为广泛，可以说它们是“无处不在”，土壤是它们的大本营，水是良好的生活环境，空气则是传播的最佳媒介。

微生物与人类活动的各方面有着广泛密切的联系，工业、农业、医学、环境科学等各个领域无不用到微生物学知识。

人类对微生物世界的揭示始于17世纪荷兰人吕文虎克（Antony Van Leeuwenhoek 1632～1723）用显微镜进行的各种观察，而微生物学的真正奠基与发展则要归功于法国学者巴士德（Louis Pasteur 1822～1895），德国学者柯赫（Robert Koch），苏格兰人李斯特（Joseph Lister），英格兰人真纳（Edward Jenner），俄国人伊凡诺夫（Ivanovski），维诺格拉斯基（Winogradsky）和荷兰生物学家贝依林克（M.V.Beijerinck），近代微生物学的发展是一大批生物学家们的共同成就。 前人们的研究使得微生物学各领域建立了完整的体系，系统地形成了微生物的形态学、生理学、遗传学、生物化学、生态学等相应学科。

环境微生物学的兴起与发展始于本世纪六十年代后期。脱颖于其母体——微生物学——而以其独立的研究对象发展起来，作为一门新型边缘学科，它与其他学科相互影响、渗透、补充。

习题：

1－1.解释下列名词

微生物 环境微生物学 非细胞生物 原核生物 真核生物 1－2.环境微生物学研究的内容和任务是什么？

1－3.微生物有何特点？环境中微生物包括哪些主要类别？

1－3.我国现行的生物分类把生物分为哪几类？微生物分别属于什么界？

第二章 微生物的形态结构

内容提要：

各种微生物均具有其独特的，与其他生物相区别的外部形态和个体大小。有细胞或非细胞微生物个体是由个体独立发挥生物功能的“结构器官”所组成的。研究微生物的结构就是要弄清这些“结构器官”在个体中的化学（分子）组成结构与排列方式，及其在生命活动中的生物功能。

一．原核生物

原核微生物包括种类繁多的低等生物，它们大多为单细胞，或没有细胞分化的多细胞丝状体，或具有多核质的分枝丝状体。它们共同的特征是细胞构造简单，细胞中没有由单位膜组成的亚细胞结构的细胞器。真核生物中普遍存在的线粒体，内质网，高尔基体等原核生物中没有发现，原核生物的个体一般很小，通常用微米（μm）来衡量。

原核生物中占主要地位的是真细菌，即通常所说的细菌，其次为放线菌和兰细菌（又称兰绿藻），此外还有粘细菌、鞘细菌、芽细菌、螺旋体、立克次氏体、支原体及依原体等，由于它们在形态上较为特殊，因此只在特殊条件下详细讨论。

（一）细菌

细菌大多为单细胞，有坚韧的细胞壁，一般为球状，杆状及螺旋状。有的杆状细菌可形成菌丝。大多数球菌的直径约为0.5～2μm；杆菌一般长1～5μm，宽0.5～1μm；螺旋菌稍大，宽度约0.5～5μm，长度差异很大，通常约为5～15μm。

细菌虽为单细胞生物，但用电子显微镜观察其内部结构却较复杂。细菌细胞一般由细胞壁、细胞质膜、细胞质、核质体及内含物等构成。此外有些细菌还具备荚膜、芽孢及鞭毛等特殊结构。

根据细菌细胞壁的化学成分及其含量不同，可把它们分成两大类型。革兰氏阳性（G＋）细菌肽聚糖含量高且细胞壁厚，而革兰氏阴性（G－）细菌肽聚糖含量低且细