《物联网原理与应用》课程教学大纲设计 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/8 19:05:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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1、美国麻省理工学院和英国剑桥大学等7个高校组成的Auto-ID实验室提出的网络化自动标识系统(Networked Auto-ID)体系结构

2、日本东京大学发起成立的uID中心提出的基于uID的物联网体系结构

3、韩国电子与通信技术研究所(ETRI)提出的泛在传感器网络(UbiquitousSensor Network, USN)体系结构

4、美国弗吉尼亚大学提出的Physical-net结构 5、欧洲电信标准组织(ETSI)正在制订的M2 M体系结构

6、法国巴黎第六大学提出的自主体系结构(Autonomic Oriented Architecture,AOA) 7、北京航空航天大学和苏州大学基于类人体神经网(ManlikeNeutral Network, MNN)

8、社会组织架构(SocialOrganization Framework, SOF)提出的体系结构(MNNB-SOF)}

(三)各种物联网体系结构的分析比较 1、水平性(Horizontality). 2、可扩展性(Scalability).

3、环境感知性(Context awareness). 4、环境交互性(Interactivity). 5、自适应性(Adaptability ). 6、安全性(Security). 7、抗毁性(Resilience). 8、互操作性(Interoperability).

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四、重点难点

体系结构的重要性和意义 五、思考与讨论

物联网的体系结构在进行物联网建设时的必要性

第三讲 物联网技术体系

一、基本要求

介绍识别技术、通信技术、数据和信号处理技术、嵌入式系统及硬件技术、发现和搜

索引擎技术、数据挖掘技术、安全和隐私技术、标准化技术等。 二、授课方法

自学。 三、学习内容

(一) 感知层关键技术

感知层所需要的关键技术包括检测技术、中低速无线或有线短距离传输技术等。具

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体来说,感知层综合了传感器技术、嵌入式计算技术、智能组网技术、无线通信技术、分布式信息处理技术等。

(二) 网络层关键技术

物联网网络层是建立在Internet和移动通信网等现有网络基础上,除具有目前已经比较成熟的如远距离有线、无线通信技术和网络技术外,还融入了IPv6、3G/4G、Wi-Fi等新兴通信技术。

(三)应用层关键技术

物联网应用层主要包括M2M技术、云计算技术等关键技术。 四、重点难点

物联网中各种关键技术的特点与作用 五、思考与讨论

如何看待物联网是信息技术发展的大融合

第四讲 射频识别(RFID)技术及系统

一、基本要求

掌握目前常用的自动识别技术,了解RFID的历史和现状;掌握RFID的工作原理,RFID系统的构成和工作过程;掌握RFID的技术特点和解决标签冲突的常用方案;理解RFID在物联网中的地位。 二、授课方法

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自学。 三、学习内容

(一) 自动识别技术和物品编码体系 (二) RFID基本工作原理 (三) RFID应用系统的组成和分类 (四) RFID标签和读写器设计 (五) RFID应用工程技术

1、 RFID标签编码方法 2、 RFID标签选型技术与系统 3、 RFID标签空间部署技术与系统 4、 RFID读写器配置技术

5、 RFID读写器空间部署技术与系统 6、 可重构RFID中间件技术与系统 7、 RFID业务流程仿真技术与系统等。

(六) RFID应用系统实施方法论及案例分析

四、重点难点

重点是常用的自动识别技术,RFID的工作原理、系统构成、工作过程、技术特点。难点是RFID系统构成和工作过程。 五、思考与讨论

收集并分析研究在生活中利用RFID技术实现的系统

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第五讲 传感技术及系统

一、基本要求

了解传感器的概念、作用,掌握传感器组成、分类和基本特性;了解常用传感器,如温度传感器、湿度传感器、超声波传感器和气敏传感器。掌握智能传感器和传感器接口技术,掌握传感器的设计需求和开发平台;了解传感器的应用。 二、授课方法

自学。 三、学习内容

(一) 传感器基础知识 (二) 常用传感器介绍 (三) 智能传感器 (四) 传感器接口技术

(五) 传感器的设计需求、硬件平台和开发平台 (六) 传感器的应用 四、重点难点

重点是传感器的基础知识、接口技术和开发平台。难点是传感器的接口技术和开发技术。

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