内容发布更新时间 : 2024/11/5 12:58:25星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
初中、高中、教案、习题、试卷
方案设计
1. (2018?福建 A 卷?10 分)如图,在足够大的空地上有一段长为 a 米的旧墙 MN,某人利用旧墙 和木栏围成一个矩形菜园 ABCD,其中 AD≤MN,已知矩形菜园的一边靠墙,另三边一共用了 100 米木栏.
(1)若 a=20,所围成的矩形菜园的面积为 450 平方米,求所利用旧墙 AD 的长;
(2)求矩形菜园 ABCD 面积的最大值.
【分析】(1)设 AB=xm,则 BC=(100﹣2x)m,利用矩形的面积公式得到 x(100﹣2x)=450,解 方程得 x1=5,x2=45,然后计算 100﹣2x 后与 20 进行大小比较即可得到 AD 的长; (2)设 AD=xm,利用矩形面积得到 S=
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x(100﹣x),配方得到 S=﹣(x﹣50)+1250,讨论: 2212
a. 2当 a≥50 时,根据二次函数的性质得 S 的最大值为 1250;当 0<a<50 时,则当 0<x≤a 时,根 据二次函数的性质得 S 的最大值为 50a﹣
【解答】解:(1)设 AB=xm,则 BC=(100﹣2x)m, 根据题意得 x(100﹣2x)=450,解得 x1=5,x2=45, 当 x=5 时,100﹣2x=90>20,不合题意舍去; 当 x=45 时,100﹣2x=10, 答:AD 的长为 10m;
(2)设 AD=xm, ∴S=2
11x(100﹣x)=﹣(x﹣50)22+1250,
当 a≥50 时,则 x=50 时,S 的最大值为 1250;
当 0<a<50 时,则当 0<x≤a 时,S 随 x 的增大而增大,当 x=a 时,S 的最大值为 50a﹣综上所述,当 a≥50 时,S 的最大值为 1250;当 0<a<50 时,S 的最大值为 50a﹣
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a, 212a. 2
【点评】本题考查了二次函数的应用:解此类题的关键是通过几何性质确定出二次函数的解析式, 然后确定其最大值,实际问题中自变量 x 的取值要使实际问题有意义,因此在求二次函数的最值 时,一定要注意自变量 x 的取值范围.
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2.(2018?福建 B 卷?10 分)空地上有一段长为 a 米的旧墙 MN,某人利用旧墙和木栏围成一个矩 形菜园 ABCD,已知木栏总长为 100 米.
(1)已知 a=20,矩形菜园的一边靠墙,另三边一共用了 100 米木栏,且围成的矩形菜园面积为
450 平方米.
如图 1,求所利用旧墙 AD 的长;
(2)已知 0<α <50,且空地足够大,如图 2.请你合理利用旧墙及所给木栏设计一个方案,使 得所围成的矩
形菜园 ABCD 的面积最大,并求面积的最大值.
图1 图2
【分析】(1)按题意设出 AD,表示 AB 构成方程;
(2)根据旧墙长度 a 和 AD 长度表示矩形菜园长和宽,注意分类讨论 s 与菜园边长之间的数量关 系.
【解答】解:(1)设 AD=x 米,则 AB=依题意得,
解得 x1=10,x2=90 ∵a=20,且 x≤a
∴x=90 舍去
∴利用旧墙 AD 的长为 10 米.
(2)设 AD=x 米,矩形 ABCD 的面积为 S 平方米 ①如果按图一方案围成矩形菜园,依题意 得: S=
100?x米 2x(100?x)?450 2x(100?x)1??(x?50)2?1250,0<x<a 22∵0<α <50
∴x<a<50 时,S 随 x 的增大而增大 当 x=a 时,S 最大=50a﹣a2
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②如按图 2 方案围成矩形菜园,依题意得 S=
x(100?a?2x)aaa??[x?(25?)]2?(25?)2,a≤x<50+
2442a100<50 时,即 0<a<时, 43当 a<25+则 x=25+
a时, 4a210000?200a?a2S 最大=(25+)=
416当 25+
a100≤a,即?ap50时,S 随 x 的增大而减小 43a(100?a?2a)1?50a?a2
22100时, 3∴x=a 时,S 最大=
综合①②,当 0<a<
110000?200a?a2﹣(50a?a2)
216(3a?100)2=f0
16110000?200a?a2>50a?a2,此时,按图 2 方案围成矩形菜园面积最大,最大面积
21610010000?200a?a2为平方米 当?ap50时,两种方案围成的矩形菜园面积最大值相等.
316100a∴ 当 0 < a < 时 ,围成长 和宽均为 ( 25+ )米的 矩形菜园 面积最 大,最 大面积
3410000?200a?a2为 平方米;
16100a当?ap50时,围成长为 a 米,宽为(50﹣)米的矩形菜园面积最大,最大面
321积为(50a?a2)平方米.
2【点评】本题以实际应用为背景,考查了一元二次方程与二次函数最值的讨论,解得时注意分类 讨论变量大小关系.
3.(2018·湖南怀化·10 分)某学校积极响应怀化市“三城同创”的号召,绿化校园,计划购 进 A,B 两种树苗,共 21 棵,已知 A 种树苗每棵 90 元,B 种树苗每棵 70 元.设购买 A 种树苗 x