内容发布更新时间 : 2024/6/26 16:23:29星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

引入任务五 （项目、任务） 知识点： 1．掌握通道制作文字效果的功能 2．了解滤镜的应用，图像调整以及渐变工具 教师操作，技能点详解 讲授、示范、引导 1、提出问题 2、引导启发 提出问题 引导启发 归纳总结 思考、讨论、记录、总结 操 练 具体案例： 归 纳 伊人酒吧（知识和能力） 让学生根据自己手头的书动手操作 在教师的引导下先由学 生总结，教师能力：了解滤镜的应用，再总结 图像调整以及渐变工具知识点：通道面板、图像调整以及渐变工具 知识点： 1、 掌握【选择】菜单对选区进行编辑 2、 加深对套索工具以及移动工具的应用 教师操作，技能点详解 实战操作，思考 学生总结 引入任务六 （项目、任务） 讲授、示范、引导 1、提出问题 2、引导启发 提出问题 引导启发 归纳总结 思考、讨论、记录、总结 操 练 具体案例： 归 纳 空灵（知识和能力） 能力：联系实际，能恰当运用【选择】菜单，对选区进行编辑 知识点：套索工具和移动工具的运用 引入任务七 （项目、任务） 知识点： 1、 掌握选区【羽化】命令，了解模糊效果 2、 掌握选区的变换，移动选区的方法 让学生根据自己手头的书动手操作 在教师的引导下先由学生总结，教师再总结 实战操作，思考 学生总结 教师操作，技能点详解 讲授、示范、引导 1、提出问题 2、引导启发 思考、讨论、记录、总结 操 练 具体案例： 归 纳 莲蓬精灵（知识和能力） 能力：全方位了解【羽化】效果的设置、选区变换以及移动等 联系实际，能恰当运用【羽化】命令，对选区进行编辑 知识点：选区的加减、移动工具的使用 让学生根据自己手头的书动手操作 在教师的引导下先由学生总结，教师再总结 提出问题 引导启发 归纳总结 实战操作，思考 学生总结

项目四：编辑图像

一、教案头 本次课标题：编辑图像 授课班级 动漫班级 课时 6节 上课地点 多媒体实训室 教学能力 1、能够进行图像编辑 目标 目标 知识 1、软件操作的熟练运用 目标 能力任务1：镜像 训练任务2：缅 任务 任务3：CD、几何形体及按钮制作 二、教学设计 教学 步骤 教学 内容 教学方法、手段 教师 活动 学生 活动 告知（教1、图像编辑操作 学内容、 目的） 图例导入（激发学习兴趣） 引入任务一 （项目、任务） 图像变换的操作内容 讲授 课件展示 步骤解析 讲授 设问 讲授、解析 个别回答 欣赏、回答 知识点： 1、学习图像的变形 2、学会图像的旋转复制方法 教师操作，技能点详解 讲授、示范、引导 1、提出问题 2、引导启发 思考、讨论、记录、总结 操 练 具体案例： 镜像 让学生根据自己手头的书动手操作 提出问题 引导启发 实战操作，思考 归 纳 能力：“磁性套索工具”、（知识“魔棒工具”的使用 和能力） 知识点：1、掌握操作图像的复制、粘贴、剪切与删除 2、掌握移动复制和变换图像操作 3、掌握“重复-复制-旋转”命令的使用 引入任知识点： 务二 掌握【抽出】的特点 （项目、任务） 在教师的引导下先由学生总结，教师再总结 归纳总结 学生总结 教师操作，技能点详解 讲授、示范、引导 1、提出问题 2、引导启发 思考、讨论、记录、总结 操 练 具体案例： 缅 让学生根据自己手头的书动手操作 提出问题 引导启发 实战操作，思考 归 纳 能力：1．学会不规则选（知识区的建立 和能力） 知识点：熟悉利用【抽出】命令选取图像 在教师的引导下先由学生总结，教师再总结 归纳总结 学生总结 引入任1、技掌握颜色的设置方法 教师操作，务三 2、掌握基本颜色的填充能点详解 （项目、 和调色板的使用 任务） 操 练 具体案例： 归 纳 CD几何形体及按钮制作 （知识和能力） 让学生根据自己手头的书动手操作 在教师的引导下先由学生总结，教师再总结 讲授、示范、引导 1、提出问题 2、引导启发 提出问题 引导启发 归纳总结 思考、讨论、记录、总结 实战操作，思考 学生总结 能力：渐变填充颜色的编辑方法 知识点：1、各种选框工具的使用 2、图像的复制和图像变形操作 项目五 图像色彩的调整

一、教案头 本次课标题：photoshop平面设计制作 授课班级 动漫班级 课时 6节 上课地点 多媒体实训室