内容发布更新时间 : 2024/12/26 8:32:05星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
人教版摸底专题六年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四) 时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础练习(40分) 1. 下列词语中划线字的读音,完全正确的一组是( ) A .匈奴(nú) 监狱(yù) 埋怨(mái) B .不禁(jīn) 咽喉(yān) 慷慨(kǎi) C .寥落(liáo) 磐石(pán) 轩辕(xuān) D .好莱坞(wū) 堆砌(qì) 岂止(qǐ) 2. 用下列汉字组成合适的词语填空。 俊 骏 峻 竣 ①虽然形势极其______,但工程还是要按时______。 ②终于成功了,他兴奋地跨上______,要把这个好消息告诉乡下______的小阿妹。 篇 翩 ③这是______描写蝴蝶的文章,花丛间______起舞的蝴蝶十分惹人喜爱。 遨 翱 ④我们希望有一天可以像蓝天下______的雄鹰一样,______太空。 3. 用下列汉字组成合适的词语填空。 俊 骏 峻 竣 ①虽然形势极其______,但工程还是要按时______。 ②终于成功了,他兴奋地跨上______,要把这个好消息告诉乡下______的小阿妹。 篇 翩 ③这是______描写蝴蝶的文章,花丛间______起舞的蝴蝶十分惹人喜爱。 遨 翱 ④我们希望有一天可以像蓝天下______的雄鹰一样,______太空。 4. 填诗句。 1. (1)造物无言却有情,______。 2. (2)今夜偏知天气暖,______。 3. (3)此夜曲中闻折柳,______。 4. (4)______,化作春泥更护花。 5. (5)______,不知云与我俱东。 6. (6)______,此花开尽更无花。 5. 给下面的词语连线,将它们恰当地搭配起来。陈设______ 汹涌 忐忑不安地______ 说 工作______ 简单 小心翼翼地______ 走 海浪______ 荡漾 怒气冲冲地______ 想 波光______ 劳苦 坚定不移地______ 搬 1 / 3 6. 根据语境,把下列句子补充完整。
1. (1)在《山中访友》一课中,作者在山中拜访了______、
______、______等朋友。文章表达了作者______的思想感情。
2. (2)“我看到‘村民们’的劳动生活了。”这一句话中“村民们”是指______,加引号是因为______。
3. (3)改革开放的总设计师邓小平爷爷曾深情地说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着______。” 4. (4)______,不知云与我俱东。 5.
(5)此夜曲中闻折柳,______。
7. 下列句子中没有运用修辞方法的一句是( )
A .黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中娴静的微笑。 B .桂子花开十里飘香。 C .真是奇怪,我好像在哪里见过你。 D .不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
8. “留取丹心照汗青”中的“汗青”的意思是( ) A .史册 B .汗水 C .竹简 D .颜色 9. 按要求写句子。
1. (1)家境贫困的同学,连早餐都半饱半饥,哪里吃得上
中午饭?(改为陈述句)
2. (2)这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”(改为转述句) 3. (3)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句)
10. 一边是干涸的土地,一边是水资源的严重浪费。看了上面的插图,你有何感想?我们该如何保护水资源?
11. 学习了《对子歌二首》,请你写出相对应的词语。 ①天——______ ②春______
③赤日——______ ④暮鼓______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文,回答问题
竹筏泛舟九曲溪
“咱武夷山的一大特点呀,就是竹筏,到武夷山不泛舟九曲溪,就白来了。”导游的脸上闪烁着奇异的光彩,骄傲地说。他的话,给我的脑海嵌入了极深的印象。 现在我站在九曲溪边了。岸边泊着几只竹筏,艄公热情地招呼我坐在竹椅上,稳稳的,周身围着竹子的清香,使人感到仿佛置身于竹林之中似的。
九曲溪的水,不深,清清的,溪底的鹅卵石,历历可见,在阳光的照耀下,折射出五彩的光芒。我时常迷惑,那么多慕名而来的游客,却没玷污了它,它竟依然故我,叮叮咚咚地欢唱着。艄公持着青竹,在岸石上轻轻一点,竹筏一下子滑出很远。 我们顺流而下,溪水轻轻地拍着竹筏,那竹筏在清水的滋润下仿佛更生动了。环视四周,陡峭的壁崖直上青天,偶在一两座山下能见到努力攀登的人,人在大自然中是那么渺小的一粟,然而能征服自然,也是人的伟大吧! 竹筏上一时寂静无声,艄公却开口道:“我给你们唱个歌
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吧。”随即自唱起来。我听不懂歌词,却能听出他对这山水,这土地的眷恋之情,那圆润、嘹亮的歌声在空中久久飘荡着…… 不知不觉中,竹筏已漂到了第九曲,水流变得急了,竹筏禁不住左右摇晃起来,我们都大惊失色——被浪花泡成落汤鸡,毕竟不是什么好玩的事。艄公却不慌不忙,将那根青竹在礁石上左磕右点,绕过急流险滩,最后稳稳地停在岸边。我忽然感到,每个人的生命都像溪中的竹筏,都会同到急流和暗礁,遇到急流时,就该像艄公一样掌握自己的生命之舵,渡过险滩,去追求新的目标。
现在,我的相册里珍藏着一张手持青竹,站在竹筏上的照片,然而,珍藏在我心中的不只是一张相片……
1. (1)“咱武夷山的一大特点呀,就是竹筏,到武夷山不
泛舟九曲溪,就白来了。”中“白”的意思是( )
A.雪花或乳汁那样的颜色 B.空的,没有加上其他东西的
C.没有成就的,没有效果的 D.没有付出代价的
2. (2)短文从______、______、______三方面描绘了九曲
溪的特点,写出了九曲溪给游人带来了无限的情趣。 3. (3)作者通过泛舟九曲溪有了怎样的感悟?摘抄文中的句子。
4. (4)短文中最后一句话的深刻含义是什么? 13. 阅读下文,回答问题
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蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强,要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被
这小小的蜘蛛消灭了。
这个故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。
1. (1)“你并不比我强”,请在文中找出与这句话意思相
同的话。
这两句话形象地刻画了蚊子的______。
2. (2)本文通篇都采用的是______的修辞手法。
3. (3)文中两次写蚊子“吹着喇叭”这两次分别表现了蚊
子的什么神态特点?
4. (4)能确切概括蚊子结局的成语是______
①后悔莫及 ②乐极生悲 ③视死如归
5. (5)这则寓言说明了______
①取得胜利后,不能盲目骄傲,否则定会受挫折。 ②狮子虽然庞大,却没有真本领。 ③是否有真本领,不看个子大小。
6. (6)给文章加个标题并写到文前的横线上。
三、写作(30分)
15. 轻松习作
题目:意外的_____________
要求:①把题目补充完整,横线上可填“成功”“惊喜”“发现”“收获”等词语。②语句通顺,叙事清楚。③字数450字左右。
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