内容发布更新时间 : 2024/5/24 9:28:47星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

小学科学实验报告单

学校 三小 年级 五 时间 实验名称 研究种子萌发的外界条件 小组成员 验证种子萌发是否需要适量的水 实验目的 菜豆或黄豆10—12粒，玻璃小瓶或培养皿两个 实验器材 实验过程 1、在两个瓶中分别放入同样的卫生纸或棉花，并在每个瓶中放入5—6粒菜豆的种子。 2、保持1号内的种子干燥，经常向2号瓶中洒一些水，使纸或棉花始终保持潮湿状态，但不要让种子浸没在水里。 3、将两个瓶子同时放在相同的室温中，并保持光照的情况相同。 4、记录种子在第一天、第三天、第五天、第七天的萌发的情况。 实验现象：1号瓶中的种子没有萌发，2号瓶中的种子萌发了。 实验现象或 实验结果 种子在干燥的环境中不会萌发，种子的萌发需要适量的水。

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学校 三小 年级 五 时间 实验名称 物体传热 小组成员 实验目的 通过实验发现物体能否传递热 实验器材 金属物品，酒精灯（或蜡烛、热水等），凡士林，小木棍（或小豆子、小球等） 实验过程 可选的实验方法： 1、把一粒豆子粘在杯壁上，用蜡烛给金属杯底加热，观察实验现象。 2、在金属片的一端粘上小木棍，用酒精灯给金属片加热，观察实验现象。 3、在锅的金属把上粘上豆子，用炉火加热铁锅，观察实验现象。 实验现象：过一段时间，金属物品上的豆粒或小木棍会脱落 实验现象或 实验结果 热能从高温物体传到低温物体，在同一物体中，从温度高的部分传到温度低的部分。

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学校 三小 年级 五 时间 实验名称 风的形成 小组成员 实验目的 研究风是怎样形成的 试验箱，蜡烛，蚊香，火柴，毛巾 实验器材 实验过程 把一支蜡烛放进试验箱内。 把毛巾用冷水浸湿，放在试验箱左侧。 点燃蚊香放到实验左侧小口处。 观察蚊香烟流动的方向。 点燃试验箱内的蜡烛，再把蚊香放在小口处。 观察蚊香烟流动的方向。 熄灭蜡烛。 实验现象：不点燃蜡烛时，蚊香烟是向上的，点燃蜡烛时，蚊香烟顺着试验箱的小口流向试验箱内。 实验现象或 实验结果 空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成风。