内容发布更新时间 : 2025/1/24 1:03:34星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
东北师范大学幼儿教育科学研究方法17秋在线作业1 一、单选题
1、B 2、A 3、D 4、A 5、D
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1. 有较强理论性质的，可以直接增加有关研究领域知识内容的研究是指()。A. 应用研究 B. 基础研究 C. 预测研究 D. 评价研究
正确答案：B
2. 研究问题的开始是()。A. 提出假设 B. 测量假设 C. 检验假设 D. 预测假设
正确答案：A
3. 广博的知识是选题的()。A. 必要条件 B. 重要保证 C. 必然结果 D. 基础
正确答案：D
4. “经验总结的内容要符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，体现教育工作的客观规律，在一定范围内具有代表性”指经验总结法的什么原则()。A. 典型性原则 B. 全面性原则 C. 创新性原则 D. 价值性原则 正确答案：A
5. 使总体中所有的个体都有相等的、独立的被选择为样本机会的抽样方法是()。A. 等距抽样
B. 分层抽样 C. 整群抽样 D. 简单随机抽样 正确答案：D
6. “在统一确定的时间内，按一定时段观察预先确定好的行为，主要记录行为出现与否，行为发生的次数，以及持续的时间”这种方法称为()。A. 轶事记录法 B. 时间取样法 C. 事件取样法 D. 日记描述法 正确答案：B
7. 幼儿教育科学研究的最基本准则是()。A. 发展性 B. 自然性 C. 实事求是 D. 适宜性
正确答案：C
8. 教师集体通过讨论，就某一幼儿的行为作出鉴定，形成比较客观、公正的结论的方法称
为()。A. 临床法 B. 作品分析法 C. 追因法 D. 教育会诊法 正确答案：D
9. 主要表示离散型数据资料的统计图是()。A. 条形图 B. 圆形图 C. 方形图 D. 锥形图
正确答案：A
10. “经验总结课题和对象的选择要具有社会价值”是指经验总结法的什么原则()。A. 典型性原则
B. 全面性原则 C. 创新性原则 D. 价值性原则 正确答案：D
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1. 经验总结法中的教育经验只能是来自研究者本人的，不可以是来自他人的。A. 错误 B. 正确
正确答案：A
2. 被试的家庭结构属于操纵性变量。A. 错误 B. 正确
正确答案：A
3. 观察法的目的在于考察儿童的行为表现，并不是要求幼儿作出特定的反应。A. 错误 B. 正确
正确答案：B
4. 经验总结法是根据已经发生的结果追溯其原因。A. 错误 B. 正确
正确答案：B
5. 中位数是根据部分观察数值数目确定的。A. 错误 B. 正确
正确答案：A
6. 在特殊情况下取得的经验，也可以进行经验总结.A. 错误 B. 正确
正确答案：A
7. 叙述观察法适合个案研究。A. 错误 B. 正确
正确答案：B
8. 追踪法是对同一对象进行长期而连续的研究。A. 错误 B. 正确
正确答案：B
9. 经验总结法是在某种实践活动大致告一段落，并且通过这种实践取得的经验已经大体形成之后才进行研究的。A. 错误
B. 正确
正确答案：B
10. 报刊包括报纸和期刊。A. 错误 B. 正确
正确答案：B
11. 多重选择式问题模式属于开放式问卷。A. 错误 B. 正确
正确答案：A
12. 研究个体只能是人或物，不能是心理活动。A. 错误 B. 正确
正确答案：A
13. 将先进教育经验写成书面总结报告属于经验的直接推广。A. 错误 B. 正确
正确答案：A
14. 临床法是皮亚杰为研究儿童心理发展而独创的一种方法。A. 错误 B. 正确
正确答案：B
15. 行动研究的研究结果具有很大的局限性。A. 错误 B. 正确
正确答案：B
16. 揭示事物的内部联系，指出现象质的方面，说明事物原因的一种假设是解释性假设。A. 错误 B. 正确
正确答案：B
17. 问题研究可行性的客观条件包括课题研究的科学上的可能性。A. 错误 B. 正确
正确答案：B
18. 个人个案研究是以个人为研究对象，通过对目前状况、发展水平的全面描述及既往历史资料的追溯，寻求变量之间的关系，从而达到理解个体发展状况、指导个体正常发展的目的。A. 错误 B. 正确
正确答案：B
19. 教育科学研究的效度是指研究的前后一致性。A. 错误 B. 正确
正确答案：A
20. 差异量数中的零相关是指两个变量间没有关系，即一个变量的值无论怎样变化，另一个变量的对应值都不改变。A. 错误 B. 正确
正确答案：A
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1. 米尔斯认为每个行动研究过程都包含哪几个基本要素()。A. 确定问题的领域 B. 收集资料
C. 分析与解释资料