教练技术二阶段讲义 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/17 8:56:03星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

握手,而这样也就少了一些可能,你们为什么有这样的选择呢?有些学员一直到最后才找到死党,也有些学员本来选好了对象,但却被别人抢先找去了,为什么会有这样的结果?是因为你不自信,你太被动!你麻木,你对自己都不敢去换有一份希望,这样下去你的生活你的人生会是一个怎样的结果?刚才你们找到的是什么?是假死党!既然你们不知道如何选择,那现在就由我来帮你们选死党!

你和他,你和她,你。。。。。。。。。 (逐个分配死党)

从现在开始,你们两个人将成为彼此一生真正的死党。(有些学员不愿接受他不喜欢的人------为什么你的心态是这样的一种状况?现在,你必须去接受去适应。)

(引导词)

好,现在请你们面对面坐下来,握住你死党的手,看着你死党的眼睛,也许你刚者并没有选择地,是因为你没有留意他,还是留意了,但你却没有勇气去向他表白。也许你不喜欢他,也许他身上没有你喜欢的那种特质,是什么心态导致你有这种想法,但今天不管你是欣赏他,还是不喜欢他,此刻,你要打开你的心胸去容纳身边的人。

他与你一样,有着许多优秀的特质,他不甘人后,他有理想,有愿意沟通和付出的心态,如果你希望对方真正的容纳你,去用一种特殊的方式告诉对方你愿意与他成为死党,接受的他的支持并支持他。当这个动作完成之后,你会发现他身上有许多可爱的特质,其实他并没有变,这是因为你的心胸变了。如果你们愿意互相去突破,勇于去

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面对,就用握手方式来表达你从心底愿意在这五天的课程中去支持他突破。

现在,拿出你们的本子,在第一页白纸上(硬壳上)写上自己的联系方式,签上你的名字,你们互相交换一下(5分钟)。

写好了没有?写好了请举手! (引导词)

请大家把座位摆成“U”字形并与你的死党坐在一起,快! 你们参加的是什么课程,蜕变的课程是不是,你认为蜕变是怎么样的,想不想真的有变化,愿不愿意真心支持你的死党,在两个人碰到困难时一起去突破难关,只有这样你才不会觉得孤单,你才有可能突破和蜕变。

死党会炼就你与人之间的亲和能力,在任何环节,任何困难面前你都会支持死党的,请举手,还有一个守则:“如果教练团拒绝你继续参加课程,你的死党也必须离开课堂。”所以你要尽快开工,尽快突破,要不然你主拖了团队与死党的后腿。拒绝你参加时你的死党也得走,这反应了承诺的力量,有些人连婚姻也随便放弃,这种特质会受到生活惩罚的!

6、同学轮流上台给响应——(响应的意义)(引导) (板书) 我是谁? 我来自哪里?

我来这里的主要目的是想突破什么?

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我愿意为此付出的负面代价是什么?

什么是响应,响应是指你当下的一种感受,这种感受是直接的,响应是中立的,没有对错,但是真实,它是一种真实的感受。正确的响应能帮对方找到盲点,理清方向,能予人以警示,并让人醒觉。你们的响应能支持被响应者的成长,对他的蜕变会有很重要的作用。它是你的一面镜子,你可以通过给别人响应来找到自己的盲点。

你们中间有没有喜欢踢足球的人?有没有喜欢看足球的人?如果这里是一场足球比赛,你是选择看球?还是选择去踢球?选择踢球的人站到我这边来。蜕变需要你将自己完全的投入进来,也只有这样你才可能有更大的收获和突破。

7、分小组 (导入)

所有人坐到自己的椅子上,闭上你的眼睛,跟着我的引导,走入自己的内心世界,好好地去体悟一下自己内心的感受??

(引导词)

当夜深人静的时候,当你一个人独自躺在你的床上,面对着天花板,回想你这么多年一路走来的成长历程,回顾一下这其中所发生的所有事件,在这些事件发生的过程当中,你的感受是怎样的?那些挫折,痛苦和受伤的感觉为什么总是侵绕着你,主你有一种出不了头的感觉,你觉得迷茫,你心里有一份深深的孤独,同时,你心里也有着一份强烈的不甘,你不愿不此放弃自己的理想和目标,不想放弃自己的希望,你也渴望自己能早日走出这种境况,活出你自己的精彩人生,

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但是,你又为此做了些什么呢?如果你只懂得抱怨,而不知道真正地去付出行动,你认为又会有多大的可能去实现它呢?如果你是一定想要去突破,一定想要去改变,那你准备从此时开始拿出一种怎样的状态来投入这个课程呢?你真的有把自己的心态准备好吗?

(学员分组)(学员选择义工)(义工下小组)

根据课程的需要,我们所有的学员将会被分成几个小组,在你们的后面有几位义工,在今后几天整个课程当中,他们会全力地支持你们,有请义工们到前面来,分开来站好。现在,如果你已经准备好了的话,你可以冲过去选择你喜欢的义工,好,马上行动(帮学员分组,死党必须在一组,人数也应该相同,如果学员人数不能等分,每组人数要接近)

义工是来支持你们的,现在,每组的学员去与你们的义工组长坐到一起,你们可以把自己房号,联系电话写给义工,义工也把自己的房号,联系电话写给学员。

如果你们完成了的话,现在下课,一个小时后,课程继续开始,门会在开课前一分钟为你们打开。

19:00晚餐 20:30上课 放音乐《Hero》 义工喊:“一分钟!”

8、自画像——(语言文字描述)(上台陈述)(大家响应) 在你心里,你自己到底是一个什么样的人?你清楚吗?如果这一

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刻让你用一段文字为自己画一个自画像,你会对自己做一个什么样的描述?现在,给你们十五分钟的时间去完成。

完成好了没有?完成了就走到前面来,一个一个上来陈述,大家可以帮他补充回就春色收到别人的响应就用笔来把它记下来,这将帮你清晰你自己的状态。

(教练 义工 学员给响应)

9、梅花阵——讲对母亲、女人或男人、金钱、自己的看法 梅花阵

所有学员将分成几个小组(每五到六人为一组),每组围成一个U字型,让其中一位元元学员站在这个U字型的口子上,按照我的要求去做。

(引导词) (循环使用)

现在,闭上你的眼睛,去回忆一下你母亲的面容,还记得你母亲的模样吗?还记得你母亲在你很小的时候是怎样痛爱你的?那种无微不至的关怀你还记得吗?在你一路成长的历程中,你的母亲对你投注了多少的爱,想想你母亲为了哺育你长大成人付出了多少的代价?你有为你的母亲做过些什么呢?

①讲述你伤害你母亲的一件事情(学员讲述的过程当中,义工带动其它学员给响应,如果有的学员被子动不给别人响应,义工马上严厉响应他,直到他主动给别人响应为止)

好,停下来,向右跨一步,走进另外一个圈里。

②讲述你与一个男人或者女人的故事(学员讲述的过程中,义工

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