内容发布更新时间 : 2024/5/16 4:05:38星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
新津中学高2019级高一上学期12月月考考试题
物 理
一、单项选择题（每题4分） 1.下列说法正确的是（ ）
A. 研究地球绕太阳公转周期时，可以把地球看作一个质点 B. 质点就是用一个点表示物体，没有大小和质量 C. 参照物必须选择静止不动的物体
D. 作息时间表上7:40上早自习表示的是时间 2.下列关于惯性的说法中正确的是（ ）
A. 汽车高速运动比缓慢运动难以停下来，所以速度大的物体惯性大 B. “歼20”隐身战机在作战前扔掉副油箱，是为了增大惯性 C. 乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小
D. 水平抛出的石块运动轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向在改变 3. 下列关于力的说法中正确的是： A. 作用力和反作用力作用在同一物体上
B. 伽利略的理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因 C. 物体对悬绳的拉力或对支持面的压力的大小一定等于重力 D. 抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向在改变 4.三个共点力的大小分别是A. B.
C.
D.
，它们的合力的大小不可能是（ ）
5.如图所示，有两个穿着溜冰鞋的人站在冰面上，当其中一个人A从背后轻轻推另一个人B时，两人都会运动，如图所示。关于A、B间的相互作用力，下列说法中正确的是（ ） A. A对B的作用力在先，B对A的作用力在后 B. B对A的作用力大小于A对B的作用力大小 C. B对A的作用力和A对B的作用力是性质相同的力 D. A对B的作用力和B对A的作用力是一对平衡力
6.物体自楼顶处开始做自由落体运动，落到地面的速度为，重力加速度为，则物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为 A.
B.
C.
D.
7.如图所示，倾角为、质量为的斜面放在水平桌面上，质量为的木块沿斜面匀速下滑，斜面始终静止。已知木块与斜面间的动摩擦因素，重力加速度为，在此过程中下列判断正确的是（ ）
A. 木块受到的摩擦力大小等于B. 木板对斜面体的压力大小等于C. 桌面对斜面体的摩擦力等于D. 桌面对斜面体的支持力大小等于
8.如图所示，把球夹在竖直墙AC和木板BC之间，不计摩擦，球对墙的压力为F1，对木板的压力为F2．在将板BC逐渐放至水平的过程中，下列说法中，正确的是（ ） A. F1和F2都增大 B. F1和F2都减小 C. F1增大，F2减小 D. F1减小，F2增大
二、多项选择题（每题4分）
9.将物体所受重力按力的效果进行分解，下列图中正确的是( )
A. B. C. D.
10. 如图所示，以水平力F压物体A，这时A沿竖直墙壁匀速下滑，若物体A与墙面间的动摩擦因数为μ，A物体的质量为m，那么A物体与墙面间的滑动摩擦力大小等于（ ）
A. μmg B. mg C. F D. μF
11.新津县某商场安装有如图所示的斜向上运动的电动扶梯，无人乘行时，电梯不运转；有人站上扶梯时，扶梯会先加速，再匀速运转，一顾客站上扶梯的水平梯面，相对扶梯静止，随扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，则下列说法中正确的是（ ） A. 扶梯运动时，扶梯对顾客作用力的方向始终竖直向上 B. 扶梯运动时，扶梯对顾客的支持力大小始终等于顾客的重力 C. 扶梯加速时，扶梯对顾客摩擦力的方向水平向右
D. 扶梯加速时，该顾客受到三个力的作用，匀速时受到两个力的作用 12.如图所示，质量
和
的两物体用轻质弹簧相连，在
的水平拉力作用下，
一起向右以相同的加速度在光滑水平面上作匀加速直线运动。下列说法正确的是（ ） A. 一起作匀加速直线运动时，弹簧的弹力大小等于B. 一起作匀加速直线运动时，弹簧的弹力大小等于C. 若突然撤去拉力的瞬间，D. 若突然撤去拉力的瞬间，
的加速度大小为为 的加速度大小为为
三、实验题（每空3分）
13.如图甲所示，在“验证力的平行四边形定则”实验中，A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示．
（1）图乙中的与两力中，方向一定沿AO方向的是___________。 （2）本实验采用的科学方法是___________
A．理想实验法 B．控制变量法 C．等效替代法 D．类比法． 14.用如图甲所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验。实验时保持小车的质量不变，用钩码所受的重力作为小车受到的合力，用打点计时器和小车后端 拖动的纸带测出小车运动的加速度。
(1)实验时先不挂钩码，反复调整垫块的左右位置，直到小车做匀速直线运动，这样做的目的是_____。
(2)图乙为实验中打出的一条纸带的一部分， 从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5 个计数点 A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有 4 个点迹没有标出，测出各计数点到 A 点之间的距离， 如图所示。已知打点计时器接在频率为 50 Hz 的交流电源两端，则此次实验中小车运动的加速度的测量值 a＝_______m/s2。（结果保留两位 有效数字）
(3)实验时改变所挂钩码的质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度。根据 测得的多组数据画出 a?F 关系图像，如图丙所示。此图像的 AB 段明显偏离直线，造成此 现象的主要原因可能是______。（选填下列选项的序号） A．小车与平面轨道之间存在摩擦 C．所挂钩码的总质量过大
B．平面轨道倾斜角度过大 D．所用小车的质量过大