内容发布更新时间 : 2024/12/23 12:43:11星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
5. 皮筋……
准备一些简单的玩具例如跳绳、毽子、橡皮泥、橡
教学时数:2课时 教学过程设计: 第一课时 八、引入主题
同学们都知道我手中的这些玩具是怎么玩的吗?但是谁规定的这些只能这么用呢?所以今天让我们开动脑筋,想一想这些玩具还可以玩出什么样的新花样!
九、小组讨论
每组发一种玩具,合作设计新玩法。设计完成后每组示范新玩法
同学们可以创造新玩法,那么将不同的玩具进行组合然后设计一个新玩具呢?
两或三个小组一同讨论设计新玩法。 四、板书设计 玩出新花样 第二课时 十五、承上启下
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上节课我们进行了变换新玩法,那么我们是不是也可以创造新玩具呢?让我们变废为宝,制作属于自己的玩具吧。
十六、模仿大王
我们经常会看到电视上一些综艺节目上嘉宾们玩的非常好的游戏,但是许多道具我们身边都没有,但是没关系,我们可以利用身边有的东西加以改造,就可以创造出可能比电视上还有趣的游戏!
十七、小组合作
每组负责改造一个游戏: 1.制作所需道具 6.
更改适合当前人数的规则
十八、小组发言
向大家展示自己改造后的游戏,并体会其他组的游戏交换意见。
五、板书设计: 我们一起来创造 布置作业: 教学反思:
8安全地玩
教学目标:
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1、让学生们知道安全第一的意义 2、认识安全提示牌,并亲自动手做 教学重难点及关键:
生活中处处都存在着安全隐患,要让学生们深刻意识到安全的重要性,凡事都要把安全放在第一位。
教法:
利用教材以及相关资料进行教学,让学生们讨论,并进行统一总结。
教学准备:
搜索有关安全常识的资料 教学时数:1课时 教学过程设计:
一、户外游戏危险主要来自以下几个方面 1、人为 2、环境 3、气候 4、混合因素 人为因素造成的危机处理 (一)脱离团队 (二)迷失方向
在人迹罕至的野外环境中。尤其是在灌木从生的树林里或是遍布大石头的地方,容易因看不清楚足迹而在不知不觉
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中迷路。有时也可能在雨中、雾中或傍晚时分因视野不开阔而迷路。
(三) 没能按照计划到达营地 (四)遭遇毒蛇
在野外遭遇毒蛇时。经常是在以下的情况发生:无意中踩到蛇;抓树枝触到蛇;早晨收拾背包时发现蛇;等等。
(五)遭遇猛兽
(六)蚊叮虫咬、蚂蟥骚扰 会咬伤人的蚊虫有两种:
一种是蚊子、虻、蚋等吸血性昆虫,另一种是蜜蜂、黄蜂、大胡蜂等。
二、玩耍时应该注意的安全常识
1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。 3、不要在离河太近的地方玩,以防掉进河里。 4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通。 三、分组讨论“如何安全玩耍”,每组派个代表发言。 四、教师总结
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