内训师如何做好课程设计开发 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/4 20:49:41星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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内训师如何做好课程设计开发

讲师:吴文辉

一、优秀课程的三大特点

从内训师模型来讲,一个优秀的课程必须要具备三个特点,如图1所示:

优秀课程

=内容易懂+结构简单+呈现优雅

图1 优秀课程的三大特点

1.内容易懂

课程的内容易懂,就是让学员听起来能够接受,这是课程设计必须要遵循的一个原则。比如,在培训过程中,学员的学历有高有低,课程的内容和案例就要适应大部分人的理解能力,如果课程内容过于艰深,很多学员都听不懂,培训就难以取得好的效果。

2.结构简单

课程的结构简单,指的是课程的整体结构应当简洁、清晰,让学员能够一目了然、容易理解。

3.呈现优雅

课程呈现优雅,就是要让学员听起来感到赏心悦目。当然,课程在呈现优雅的同时,也可以适当加入一些“俗”的内容,如流行的小笑话等,这样可以迅速集中学员的注意力,还可以有效地调节课堂氛围,帮助

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学员释放日常工作的压力。 二、学员最易接受的课程结构 如图2所示,在培训过程中,学员最喜欢的三大课程结构:精彩而吸引人的“虎头”、漂亮修长的“龙身”和干净利落的“豹尾”。 123虎头龙身豹尾 图2 学员最喜欢的课程结构 以一堂120分钟的培训课为例,虎头最多占5~10分钟,豹尾也应控制在5~10分钟,中间展开的讲述是龙身部分。 虎头,开场像一本书的封面,要漂亮、吸引人。一般来说,开场如果有一个非常好的案例讲解,时间差不多是10分钟;如果只是做简单的自我介绍,5分钟以内即可。 豹尾,课程的收场要简单明了,干净利落。切记课程一定要在预定的时间内结束,不要向后拖时间。如果拖延,最多不能超过10分钟,因为心理学调查数据显示,人的忍耐极限是10分钟。 1.课程开场设计——虎头 虎头即课程的开场设计,主要包括以下内容,如表1所示。 .

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表1 课程开场设计 内容 开场白 简述 吸引注意力 方法指南 精心准备一个相关的笑话、逸事、名言、诗歌等 主题句 清楚地介绍你讲课的目的和主要内容 今天,我准备和大家谈谈/分享/介绍/交流…… 我认为/相信/建议…… 信息句 告诉学员你对主题的观点 在我看来…… 开场白 在开场之前,内训师应当对学员进行分组。一般来说,学员超过10人时就应进行分组,这样可以让各个组长帮助内训师承担管理任务和管理风险。选组长时可以让各组的成员自主沟通选择。组长指定后,内训师可以简单告诉组长负责好本组的纪律,如果有人违反纪律就要做俯卧撑或表演节目等,这样也可以调节课堂的氛围。 课程的开场白一定要能够吸引学员注意力。开场白可以讲一个小故事、小笑话或名言、诗歌等与学员分享。内训师在开场白环节讲述和分享的内容一定要对课程有帮助,能够顺利导入后面的内容并为其奠定一个好的基础。比如,内训师走进教室后发现很多学员在吃早点,这时就可以即兴讲讲早餐的重要性和营养搭配,长期不吃早餐会造成什么样的疾病等,既为课程讲解奠定基础,又能拉近与学员的距离。 主题句 开场白之后就要有主题句,主题句要清楚地介绍授课的目的和课程的主要内容,比如,“大家好,今天我主要跟大家分析一下……内容,主要有几个方面”。 主题句中,千万不要把课题讲得太过详细,否则不利于后面的讲述,只需简单带过即可。同时内训师切.