内容发布更新时间 : 2025/1/24 0:57:38星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第四节 机械能与内能的相互转化

【教学时间】________ 【 教者】

【教学目标】

1．通过活动，认识到做功是改变物体内能的另一种方式；

2．通过观察、分析内能转化为机械能的现象，知道热机的工作原理； 3．借助动画，了解四冲程汽油机的基本结构及其工作原理； 4．阅读“热机的发展历程”，了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义。 【重点、难点】 【教学方法】

【教学过程】 一、情景导学： 个人复备 二、目标定学：

三、预习探学：

1．热机是 的简称，它是将 能转化为 能的装置。 2．汽油机的主要结构的名称各是什么？

3．汽油机的活塞从气缸的一端运动到另一端的过程称为 。一个工作 循环包括 。

4. 各个冲程中进气门、排气门关闭情况如何？活塞的运动方向怎样？

四、合作互学和交流助学：

（一）做功——改变物体内能的另一种方式 活动一： 研究做功能否改变物体的内能

①做一做：反复弯折铁丝，用手指触摸一下弯折处，有何感觉？

感觉是： ，说明：弯折处铁丝的内能在 (不变/增加/减少)； ②看一看：演示空气压缩引火实验；

现象是： ，干燥的棉絮被点燃，说明 。 ③议一议：

a. 上述活动中，物体增加的内能是从何而来的？此过程能量是如何转化的？

b.你还有什么方法能使铁丝的温度升高内能增加？哪些是用热传递的方式改变 物体的内能的？哪些是通过做功来改变物体内能的？

c.你能再列举一些通过做功改变物体内能的例子？

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实验表明： 是改变物体内能的另一种方式，做功改变物体内能的实质 个人复备 是 ，热传递改变物体内能的实质是

。做功和热传递都可以 。 ④练一练：

例： 下列所述的实验中，通过做功来改变物体内能的是 ( )

A．久在饮料中放入一些冰块，饮料变凉 B．划火柴，火柴燃烧 C．柏油马路被阳光晒热 D．冬天，暖气使房间变暖

(二)热机

活动二：观察点火爆炸现象

观察并思考：在这个过程中，酒精燃烧后，是酒精 能转化高温 高压燃气的 能。燃气对盒盖做功，将盒盖推了出去，燃气的 能减少，转化为盒盖的 能。依据这一原理，可以制造出将 能转化为 能的机器。

活动三：阅读教材P50-52，在预习基础上解决下列问题。

（1）热机是将燃料燃烧产生的高温高压燃气的 能转化为

能的装置。

（2）汽油机的主要结构的名称各是什么？

（3）什么是冲程？汽油机一个工作循环包括哪四个冲程？

（4）各个冲程中进气门、排气门关闭情况如何？活塞的运动方向怎样？ 议一议：

（1）压缩冲程中能量是怎样转化的？什么时候点燃燃料？ （2）在做功冲程中是什么做功？能量是怎样转化的？

（3）汽油机的一个工作循环，活塞上下往复 次，曲轴转动 周，

对外做功 次，发生了 次能量转化。

（4）汽油机一个工作循环中，除了做功冲程中，高温高压燃气推动活塞运动，

对活塞做功外，其它的三个冲程是靠 来完成的。

练一练:

例：如图所示的是汽油机一个工作循环中的四个冲程，其中做功冲程是（ ）

A B C D (三)生活·物理·社会

活动四：阅读P52《热机的发展历程》，了解热机的发展历程。 五、总结提学 六、达标检学： 【板书设计】 【教后反思】

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