《光阴的故事》教案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/17 20:27:10星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

课时计划(教案)

重点 教材分析 难点 音乐 光阴的故事 1 班级 科目 课题 时数 教学生学会唱这首歌,教学生学会唱简谱。 让学生学会自己读谱学唱,唱出感情。 1 、学会歌曲《光阴的故事》。正确把握歌曲的情绪,体会歌曲的旋律特点。了解这首歌的创作背景和歌曲内涵。 教学目的 2、通过音乐活动,调动学生的积极参与意识,培养节奏感和创造力,训练协调性,加深对歌曲风格的理解。 3、了解简谱中常用的音乐记号和用语。 教学方法 看视频,听音乐,视唱法 教 具 钢琴 多媒体 教学进程 时间分配 5分钟 一,前引,谈谈时光飞逝,引出《光阴的故事》这首歌。 1,简单问学生有关时间的名言。 2,用名言来引出时光飞逝。 3,时光荏苒,我们都有过去的故事和美好的回忆。 4,从问题:“我们都有怎样过去的故事”引出《光阴的故事》这 首歌。 4分钟 二,介绍《光阴的故事》的创作背景。 1,从作曲作词人罗大佑,简单介绍。 2,创作时的时代。 3,恢复高考年轻人的心态和美好的高中时光。 4分钟 三,分析歌词。 1,让学生念歌词,感受歌词情操。 2,歌词与实际联系,谈谈自己的感受。 15分钟 四,看视频学唱《光阴的故事》。 1,先让学生听一片,同时边听边唱。老师带头先唱。 2,让学生跟着老师一句一句地学唱。 3,看看学生接受情况。最后让他们集体清唱。 6分钟 五,学简谱,让学生学会自学自唱简谱。 1,老师先用钢琴弹奏一次。 2,让学生找出相同的音与段。是主旋律。然后写在黑板,让他 们重点多唱。 3,由老师带领学生清唱。 4,让学生集体清唱。 六,放佟大为和黄晓明的《光阴的故事》。近接学生口味,近接6分钟 时代要求。 1,简单介绍佟大为和黄晓明主演的《中国合伙人》 2,介绍完《中国合伙人》,让他们谈谈自己的梦想与理想。 板书设计 教学后记

共计40分钟 河北科技师范学院

教育学实习教案

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班级:器乐一班 学号: 指导教师:

2014年12月