内容发布更新时间 : 2024/9/20 0:31:28星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
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江苏省星级普通高中复审
自 评 表
学校名称 现有星级 校长姓名 电话 学校地址 邮编
丹阳市第六中学
四星
丹阳市镇丹路1号
212300
江苏省教育评估院制
填 写 说 明
一、本表是材料评审和现场考察的基本材料，应如实填写。无汇总数据或不愿公开数据可不填写，但必须在相关项目空白处注明。
二、页面规格统一为A4纸，字号、字体一般用5号宋体；电子文本一律用word文件制作。
三、信息与数据截止日期应为每年的2月底或8月底。 四、分项自评现状阐述明晰，内容详实，数据全面、准确。各类数据统计口径，如无特别说明，均按照申报时所在的学年初普通中学基层统计报表、年度财务报表的统计口径执行。
五、所有表格中涉及到的名称应填写全称，不要简写或缩写；相关栏目填写不下，可自行增加篇幅。
六、25条“自评结果”分别以A（达标）、B（未完全达标）、C（不达标）标识。
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七、填表时，请注意表格下方的“备注”，按要求填写。 八、学校须在封面“学校名称”上加盖公章，并报主管部门审核盖章。
目 录
一、学校简况…………………………………… （ 3 页） 二、自评报告…………………………………… （4-10页） 三、分项自评…………………………………… （11-74页） （一）办学条件………………………………… （11-16页） （二）队伍建设………………………………… （17-27页） （三）管理水平………………………………… （28-41页） （四）素质教育………………………………… （42-59页） （五）办学绩效………………………………… （60-74页） 四、申报当年常态数据………………………… （75-80页） 五、上级教育行政主管部门审核意见………… （81页）
本人已仔细阅读并充分理解本表各栏目填写要求，认真审核了所有填报的数据和内容。 现郑重确认：本表所填内容真实无误。 学校法人代表（签名）： 2018年 2月 一、 学校简况 曾用校名 学校地址 现有星级 校长姓名 移动电话 传真电话 获得地市级以上荣誉数 学校占地面积（平方米） 22 84793.44 江苏省丹阳市第六中学 江苏省丹阳市经济开发区 镇丹路1号 四星 办学时间 邮政编码 1996年 212300 2006年 www.dylzsc.net 21 40519 现有星级评定时间 办公电话 电子邮箱 学校网址 获得省级以上荣誉数 学校建筑面积（平方米） 1页
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在校生总数 教职工总数 中学一级教师数 特级教师数 现有班级数 固定资产总值 年度教育经费总收入 年生均公用经费数 学业水平测试一次合格率 8.16 4625 98.7% 2764 286 124 1 60 高中生总数 专任教师总数 中学高级教师数 教授级高级教师数 高中班级数 教学设备总值 年度财政拨款数 年教师培训经费数 近年大专以上录取率 2764 276 140 0 60 8331170 .18 543428 100% 二、自评报告
秉承“觉悟”理念 促进内涵发展 提升办学品质 ——丹阳六中四星复审自评报告 一、学校概况 丹阳六中创办于1996年，2000年被认定为江苏省重点中学，2003年转评为江苏省三星级高中，2006年晋升为江苏省四星级高中。2011年底附属初中改办为市第九中学之后，我校成为独立设置的四星级高中，2012年高标准通过五年一次的江苏省四星级高中复评。目前，学校教学班60个（含12个新疆班），学生总数2764人。学校占地面积84793.44平方米，生均30.7平方米，建筑面积40519平方米，生均14.6平方米。学校教职工286人,其中专任教师276人。专任教师本科以上学历100%，其中具有硕士学位或研究生学历达82人（不含在读），占专任教师的29.7％。高级教师140人，占专任教师的50.7%，中学一级教师124人，占专任教师的44.9%（中、高级职称占专任教师的95.6％）。学校拥有“江苏省一级图书馆”、“江苏省标准化实验室”、“镇江市A级学校食堂”、“镇江市信息化先进学校”以及多功能体艺馆、塑胶田径场、标准学生公寓等现代化教育设施。 二、2012年四星级复评时存在的问题及整改概况 2012年，我校接受五年一次的四星级首次复评，专家组成员一致认定：一是2006年晋星时存在的不足已经全部整改到位（2006年晋评省四星级高中，专家组提出我校存在四点不足： ①要实现初、高中分离，成为一所真正“独立设置的高中”； ②要进一步提高新课程实施水平；③要进一步提高教学质量；④要进一步充实学校办学特色内涵）；二是2006年晋星之后至2011年，学校在办学条件、队伍建设、管理水平、素质教育、办学绩效等五个板块25项指标均达到A级等第，不存在整改项目，即以全A等第高标准通过复评。 三、2012年四星级复评以来学校发展规划的落实和取得的新成果 （一）秉承“觉悟”理念，充实内涵发展的底蕴 2012年至今是我校继续秉承“觉悟”理念、不断谋求发展的五年，是我校创新发展思路、不断提升办学水平的五年，也是我校打造学校品牌，不断形成办学优势的五年。 一是办学条件得到了新的改善。近年来，我校在进一步改善办学条件方面继续加大投入，先后完成了“四大工程”，即内地新疆高中班的公寓楼、教学楼新建工程，学海楼、致远楼、2页