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韶关高级技工学校

生产实习课教案（首页）

编号：QD—0707—08 版本号：A/O 流水号：

专 业 相 关 工 艺 知 识 教 学 目 的 和 要 求 课 数控切削加工 车成形面 题 1、双手控制法车成形面及技能训练。 2、成形法车成形面及技能训练。 3、仿形法车成形面。 4、专用工具法车成形面。 班级 课时 21 1、了解车成形面的方法。 2、掌握用双手控制法车成形面的技能要求以及球状部分长度L的计算方法。 3、掌握用成形法车成形面的技能要求。 4、掌握普通成形刀的刃磨方法。 量 仪 具 千分尺，游标卡尺，样板、高速钢成形刀。 钻夹头、中心钻、45#钢、规格Φ45mm×100mm的棒料、Φ30mm×150mm的棒工 料、活动扳手。 夹 具 教 学 重 点 1、 普通成形刀的几何角度及刃磨方法。 2、 会用双手控制法车成形面。 3、 会用成形法车成形面 1、用双手控制法和用成形法车成形面的方法。 2、普通成形刀的刃磨。 教 学 难 点

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一、课前准备：

1挂图：图5-1 图5-2 图5-3 图5-4 图5-5 图5-6 图5-7 图5-8图5-10图5-12 图5-11图5-14 图5-15图5-17图5-18 。 2、 球手柄和摇手柄模型各一个、成形刀模型。

3、工量具准备：游标卡尺、千分尺、样板、高速钢成形刀。 4、训练草图： 其余6.3

草图a 抛光1.6其余

草图b 5、检查学生的穿戴是否符合安全标准。 5、考勤并作记录。 二、教学过程： 一)、讲授指导：

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成形面的加工的方法：

（一）双手控制法及技能训练

1、基本原理：用双手控制中、小（大）滑把的合成运动，使刀尖的运动轨迹与零件表面素线（曲线）重合，以达到车成形的目的。 2、车刀轨迹分析（图5-2）

双手控制法车成形面的车刀轨迹控制分析见图5-2。

车刀刀尖在各位置上的横向、纵向进给速度是不相同的，如图5-2a所示。

车削时用主切削刃（见图5-2b）的圆头车刀，当车削从a点到b点时中滑把作减速运动，大拖把作加速运动；从b点到c点时，中滑把作加速运动，大拖把作减速运动。 3、车削实例

（1）车单球手柄 见图5-3所示单球手柄，可按下面步骤进行：

①计算球状部分长度L见图5-2a L=D/2+AO

=D/2+1/2（ ） =1/2（D+ ）

式中L——球状部分长度，mm;

D——圆球直径，mm; d——柄部直径，mm;

此例中：L=1/2（25+ ）=23.466mm ②夹毛坯外圆长20mm,车端面及外圆d到尺寸d0

+0.5

,长24mm(见图5-4 a)。

③调头夹d外圆，车毛坯另一头端面及外圆D（留精车余量0.2～0.3mm）,并车准球状部分长度L(见图5-4a)。

④用R3mm的圆头车刀从a点向左右方向（a→c点及a→b点）逐步把余量车去而成球头，并在c处用切断刀修清角。 ⑤ 修整。 讲解例5-1。