内容发布更新时间 : 2024/5/19 0:43:37星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

吴起县第三小学足球课导学案

第8周 1 课时 年级：一年级 备课教师：刘智慧 授课教师： 刘智慧 总课时：

8

课身体素质与游戏8 题 教 学 重点：反应能力 重难点 难点：下肢的发力 1、通过游戏提高学生身体素质的提升，解决学生反映灵敏能力，使学生提高跑位意识。 学习目标 3、培养学生团队荣誉感、积极向上的乐观精神和勇于拼搏的精神。通过游戏提升学生身体素质。 2、通过游戏激发学生学习热情，让学生积极主动的投入到学习中来，发展学生下肢力量及反应能力。 顺序时间 一、课堂常规 准备部分 12分钟 3.熟悉球性 三、专门性练习 3、进行球操配合音乐练习 2 二、准备活动 习生 1.慢跑：2圈 2、教师带领学生进行慢跑口哨2.球操 指挥 ¤¤¤¤¤ ¤¤¤¤ 1、体委整队、师生问好、报告人数、宣布本课内容、安排见¤¤¤¤ ¤¤¤¤ 教学内容 教与学的过程 组织与要求 运动分量 次时强数 间 度 1 1分 2 24×8 钟 2 7 ¤¤ 分分 高 钟 中 低 4、进行踩球练习，教师讲解示¤¤ 1、小步跑 2、、高抬腿跑 范，学生进行集体练习 5、小步跑 6、高抬腿跑 1 1去2回 安全第一 钟 一、 模仿练习1、教师进行讲解游戏名称及游戏规则 ¤ ¤ ¤ ¤ 2 5分1 3 钟 5低 中 高 游戏 根据老师动作进2、进行观察老师动作快速模仿 ¤ ¤ 行模仿，并在最快3、教师小鸡、大象、老虎、狮的时间内完成（3子、老鹰、海豹、海狮等 秒) ¤ ¤ 4、学生进行快速模仿 基本部分 三、单脚跳 23 分钟 蹬地瞬间发力，如3、教师和学生进行互动 何能让自己更舒4、每人之间保证保护好自己服的发力? 的足球 四、10米冲刺跑 5、每人可以采用不同方法练手臂的摆动及手习 型 6、全班一起尝试运用不同方二、进行自由运¤ ¤ 球 要求：每人之间要有间距，安¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ 3 分高 钟 5分钟 8全第一 1、教师讲解游戏规则 分钟 正常跑动，单脚起跳 2、进行组织练习 式运球 要求：安全第一 1、教师进行讲解动作并示范，强调安全第一 2、学生进行观察建立正确动作表象 3、组织学生进行示范 4、分组进行练习，前面学生过完第三个障碍下一名跟上 5、教师口令提示 1、教师进行讲解动作并示范，强调安全第一 2、学生进行观察建立正确动作表象 3、组织学生进行示范 4、分组进行练习，前面学生过完第三个障碍下一名跟上 5、教师口令提示 结束部分 三、宣布下课 5 分钟 器足球50个、球牌、心 率 练习密度： 曲 运动负荷 最高心率： 平均心率： 线 图预计 吴起县第三小学足球课导学案 ¤¤¤ 收器材，下课 ¤¤ 二、小结 点评本课优缺点，进行奖励 ¤¤ 1 1 一、 放松操 进行音乐操放松 ¤¤¤ 1 5分钟 低 低 低 材 音箱一台 第9周 1 课时 年级：一年级 备课教师：刘智慧 授课教师： 刘智慧 总课时：9 课身体素质与游戏9 题 教 学 重点：学生的跑位意识 重难点 难点：跑位快速转换 1、通过学习提高学生身体素质，使80%的学生能够通过教师的引导进行正确跑位，提高跑的意识。 学习目标 身体协调能力能力及下肢力量。 3、培养学生团队荣誉感、积极向上的乐观精神和勇于拼搏的精神。 2、通过热身操带动激发学生学习热情，让学生积极主动的投入到学习中来，发展学生顺序时间 一、课堂常规 二、准备活动 习生 准备部分 10分钟 3、前提腿 4、内合、外摆 3、进行队形3进行练习 2、组织学生进行演示，哨声提示。 1去2回 安全第一 2、扑步压腿 1、教师进行讲解口令指挥 ¤1 ¤¤1.球操 2、进行球操配合音乐练习 三、专门性练习 3、进行踩球练习，教师讲解示1、弓步压腿 范，学生进行集体练习 2 ¤ ¤¤¤¤ ¤¤¤¤ 1、体委整队、师生问好、报告人数、宣布本课内容、安排见¤¤¤¤ ¤¤¤¤ 教学内容 教与学的过程 组织与要求 运动分量 次时强数 间 度 1 1分 2 24×8 钟 2 7 ¤ 分钟 分 高 钟 中 低