人教版小学五年级上册语文全册课课练习题参考答案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/19 14:57:05星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

14 通往广场的路不止一条

一、告辞 和蔼 订购 展览 推迟 编织 约定 销售 二、jī chā dì tiǎo

三、晏 厌 验 谚 纫 认 韧 任

五、垂头丧气 与众不同 络绎不绝 源源不断 六、理想 幻想 梦想 浮现 闪现 出现

七、1、贸易装上货轮。2、我不得不垂头丧气地与她告辞。3、半路上,脚步被我猛地停住。 半路上,我把脚步猛地停住。4、我可以搞一个不是成衣的时装展。5“大约”“整整”删去其一。

八、1、事情发展的顺序 通往广场的路不止一条 将贸易时装打向市场 举办不是成衣的时装展 2、假如你发现走这条道路不能到达目的地,就可以走另一条路试试。3、(1)因所得超出希望而特高兴 成功 没想到成功这么容易就能取得。(2)十分沮丧 (3)毛衣时装打入市场后取得的成功。 喜悦与自信 九、(一)1、环绕 教诲 2、如果 就 3、(1)站在罗马教堂塔顶看到的景象。 (2)村庄 星星 棋子 道路 (3)村庄环抱着罗马,街道通往广场。4、教我明白:做事走向成功的道路不止一条。5、(1)找来了20位心灵手巧的妇女同时做。(2)举办一场不是成衣的时装展。6、(1)成功 为取得成功而采取的方法和途径。(2) 意味深长 感激与自豪

(二)1、hào tì mán dào 2、名扬四海—饮誉天下 避免—免除 喜欢—爱好(其它合乎要求也行)3、两个孩子从绝望中走走了出来,各自有了新的奋斗目标 耳聋的学画画 眼瞎的学弹琴 4、(1)点名中心(2)通往广场的路不止一条 条条大道通罗马

15 落花生

一、收获 吩咐 品尝 石榴 茅亭 榨油 爱慕 田亩 二、kònɡ pián zhǒnɡ nèn 三、可:○3○5○1○2○4 怪:○2○3○1○4○5

四、开拓 开挖(开垦) 好看 荣耀 排场 五、竟然 居然 果然 仰慕 羡慕 爱慕 六、(1)耕地 平整 播种 锄草 收获 品尝 (2)审题 选材 构思 起草 修改 誊写 七、既然 就 不但 而且 虽然 但是 因为 所以

八、1、叙事 过花生收获节 花生的好处 不图虚名,默默奉献 有用的 只讲体面而对别人没有好处 名利 有益于社会 2、事情发展 种花生 收花生 吃花生 议花生 议花生 九、(一)1、落花生 许地山 落华生 2、辨 须 3、所以 虽然 可是 4、(1)我家的葡萄成熟了。(2)他变得越来越成熟懂事了。5、议花生 6、(1) 味道 用途 价格 品格 (2)矮矮地长在地上 鲜红嫩绿的果实高挂枝头 不图虚名,默默奉献(3)对比 拟人 (4)借物喻人

(二)1、A 2、高尚 奉献 轻松 冷落 3、望着蜡烛,我不由得想起了无数具有蜡烛品格的人。他们燃烧着自己,照亮了别人,给世界带来无限光明。 5、蜡烛赞 16 珍珠鸟

一、蓬松 画框 娇嫩 鸟巢 眼睑 繁茂 细腻 胸脯 二、wàn chàn āi hào

四、墓 慕 幕 暮 募 泻 泄 械 卸 谢 六、随便 仍旧 干脆 特别 旺盛 信任 七、保护 疏远 陌生 粗糙 残缺 结实

八、生意葱茏 斑斑驳驳 神气十足 不动声色

九、简单 简易 简便 简陋 简朴 盼望 愿望 期望 希望 指望 十、冯骥才 状物 怕 信赖 信赖,往往创造出美好的境界。 十一、(一)1、趴 很 程度深 2、陪 暮 居然 竟 jué zháo móu pǔ 3、珍珠鸟的雏儿 动作 神态 小家伙 喜爱 4、C 5、在“我”的肩头熟睡 (二)1、片 缕 粒 丝 阵 只 束 层

3、形态的前后对比,表现出小鸟眷恋故土的特点。 4、美丽的样子 美妙的歌喉 眷恋故土 珍惜友谊5、(1)可能都是这样,艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。(2)是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!6、依依惜别

第五单元 有趣的汉字

一、阻碍 诞生 恭敬 典范 搁板 讲述 连缀 距离 二、zǎi jiàn jié xiāo pōu báo shān mèn chēnɡ jiào

三、尊 遵 坐 座 舅 旧 书 输

五、遵守 聪明 接受 固定 庄重 紧凑 六、改正 改进 改善 改良 改造 改变

七、口角纷争 七嘴八舌 困难重重 井然有序 一清二白

八、1、四千 日本 韩国 2、结绳记事 物语 仓颉 鸟的足迹 3、龟甲 兽骨 甲骨文 4、用绳子连缀在一起的竹片 两只手捧着“册”将它陈放在底座上 用刀削去错字重写 5、活动时间 活动内容 参加人员 分工情况 6、美丽动(冻)人 空想(响) 识(湿)字不俩 不像话(画) 无法(发)无天 九、(一)1、仓颉造字 人们的议论2、jì shǔ jì sǔn hónɡ hú 3、(1)方法 字形的特点 (2)字形富于变化 汉字形体的优美 (3)总结全文 (二)1、hào háo zhǎnɡ tán 2、(1)水果 乐器(2)同音误写 (3)有引起误解的可能 (4)熟悉汉字的结构,养成分析字形的习惯 3、遵 刻 炼 功 再 脾 缘 即 犯 谅

我爱你,汉字

一、 殷商 拘束 音韵 浩瀚 徜徉 废品 嬉戏 感触 二、 mèi yì nà ɡuī sù jīn

三、 绪 序 续 叙 诣 抑 译 益 六、峰 溪 海 脂 焚 镜 歌 梭 飞

七、纯洁 文明 继续 拘束 欢乐 僵硬 欢快 舒展 丰富 九、、造诣 通晓 徜徉 浩瀚 驰骋

十、轰动天下 飘洋过海 肃然起敬 无穷无尽 赞叹不已 付诸东流 十一、排比 设问 比喻 拟人

十二、1、这不是一点值万金吗?2、药铺里的龙骨被他全部买了回来。3、 汉字不是僵硬的符号,而是有独特性格的精灵。4、文字带来了灵性。5、删去“不正确”三个字。 十三、1、甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书 2、河南安阳小屯村 王懿荣 清 光绪 3、四千 殷商 龟甲 兽骨 4、晋 王羲之 书圣 唐 柳公权 颜真卿 颜筋柳骨 5、古色古香 流畅 端庄 奔放 风舞龙翔

十四、1、传承中华文化 维护祖国统一 引进外来文明 促进国际交流 2、最节省的词构文字 最富有联想的智慧文字 史上独有的双脑文字 最优秀的艺术文字 具有简短明确的特点 3、举例子 列数字 打比方 作比较 4、火药 造纸术 指南针 印刷术 5、看书法大师们的墨宝,有的高远飘逸,有的庄严凝重,有的苍劲有力,有的娟秀美丽,表现出种种神韵气质,这是世界上任何其它文字都难以表达的艺术美。 感受到汉字形体的艺术美 (字谜答案:腮 趟 庙 慎 诞 滤 瑰 尸 仇 昔 娱 皎 爆 )

第六单元

17 地震中的父与子

一、倒塌 挖掘 砸开 幸福 跪倒 阻挡 拥抱 瓦砾 二、hùn chàn jiǎo kān 三、疾病 疾愤 疾走 疾苦

六、安置(安排) 阻挡 援助 悲伤 七、动摇 安全 苦难 安定 八、○1○2 ○1○2 ○2○1

九、绝望 盼望 希望 失望 指望 十、1、教学楼变成废墟。3、(1)年轻的父亲把受伤的妻子安顿好。(2)受伤的妻子被年轻的父亲安顿好 4、(1)这真是一对了不起的父子啊!(2)这不能说不是一对了不起的父子。5、(1)听到这个故事的人谁不被感动?(2)听到这个故事的人都会被感动。 十一、1、1994 美 洛杉矶 38 14 父爱 父子 2、语言 动作 外貌 绝望地离开 了不起 十二、(一)1、 只要 就 2、挖掘的时间长,父亲的执著 3、他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。 挖掘的艰难,感受到父亲的坚定、执著、不放弃 4、读出激动、欣喜的心情 5、父亲:坚定、执著、强烈的责任感 ,信守承诺,永不放弃 儿子:小小年纪临危不惧,舍己为人 8、灾害将临时要保持镇定 不到最后一刻决不能放弃(其它谈防震避震知识:躲到墙角……都行)

(二)dàn luò bèi jiáo yàn huì 2、用语言教导,用行动示范 比喻人的风范和生育像高山一样永存 3、怕继母对我们不好,父亲没有再娶 父亲教育我要懂规矩 为了不让儿子花钱,父亲坚持不镶牙4、儿女执著的孝心 为了不让我花钱,为了不给我们添麻烦 5、看到父亲嚼食物的情景,我的心碎了,泪水模糊了我的双眼。6、深切的怀念 无限的感激

18 慈母情深

一、脊背 褐色 疲惫 衣兜 陷入 忙碌 揉皱 缝纫 二、jiǎo āi shǔ dān qǔ sāi shě jūn 四、○4○2○3○5○1

五、哇 吧 呢 哪 吗 扫视 张望 环视

六、1、眼睛望着我。2、那天,母亲把我数落了一顿。 那天,我被母亲数落了一顿。3、不是说买书,妈会舍得给你这么多钱吗?4、他爱看书我挺高兴的。5、删去“的作者”或“写的”。

七、失魂落魄 震耳欲聋 疲惫 瘦弱 忙碌 鼻子一酸 八、1、瘦弱 疲惫 贫苦 辛劳 通情达理 2、(1)家境贫寒 (2)我亲眼目睹了母亲的辛劳,理解了母亲的辛苦,觉得自己变得懂事了。(3)母亲这么勤苦挣来的钱让自己买书,如果买其它的东西实在对不起母亲。

九、梁晓声 父亲 今夜有暴风雨 雪城 年轮 天若有情 十、(一)1、ɡònɡ sāi qū yīnɡ 踏 陷 碌 2、A 3、你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇?4、母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌…… 排比

(二)1、织 涌 枕 3、看见伞,想起母亲。 回忆自己的油布伞的来历。 我舍不得丢弃那把油布伞。4、C 5、兴奋 心痛 怀念

19 “精彩极了”和“糟糕透了”

一、糟糕 谨慎 源泉 承认 歧途 慈祥 平衡 争吵 二、tiǎn rùn rǎnɡ dí

四、敬仰 赞赏 严厉 含糊 鼓舞

五、迫不及待 得意扬扬 一如既往 失声痛哭

六、1这世界上糟糕的事够多的了。这世界上糟糕的诗太多了!2、他伸手把我的诗拿起了。我的诗被他伸手拿起了。3、我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲归来。5、删去“起先”或“当初”

七、1、美国 巴德·舒尔伯格 2、借代 母亲的赞扬和鼓励 父亲的警告和批评 八、(一)1、小心慎重 十分肯定地说出的话。 2、省略 解释说明 3、“精彩极了”和“糟糕透了”这两种声音 比喻 4、 意味的表扬容易使人骄傲自满,停步不前 意味的批评会使人丧失信心不敢做事 5、鼓励和表扬给人信心和力量,让人敢于去做事 批评和警告能够让人做事小心谨慎,少走弯路 (二)1、采用第二人称的叙述方式,语言亲切,自然,感人,更容易让人体味到“我”的良苦用心。2、在孩子半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的时候;在孩子初次与人类最肮脏的品质接触时;在一切努力都归于失败之后。3、让孩子感到切肤疼痛,从而与虚伪、懦弱、残忍、狡诈等最肮脏的品质永远隔绝,让孩子记住并终生遵守人类社会公认的法则,帮助孩子快快长大。

20 学会看病

一、触摸 艰涩 下坠 谴责 选择 埋怨 疼痛 残忍 二、niān yīnɡ tà hén

四、怔 证 政 挣 坚 艰 歼 尖 五、熟识 拖拉 冷淡 磨练 适合 抱怨 六、○2○1 ○2○1

七、来日方长 大吃一惊 雪上加霜 忐忑不安 毫无疑义

八、1、看个病用不着学。2、这真是件麻烦的事啊!这不是件麻烦的事吗? 这不能不说是件麻烦事。3、他把我的手挣开了。我的手被他挣开了。4、(1)既然我是母亲,就应该及早教会他自己去看病。

(2)如果爸爸妈妈都不在家,你就自己去看病吧。 九、1、(1)埋怨 冷漠 离我远去 面对生活(2) 锻炼培养儿子独立面对生活的能力。(3)看病的程序 应对生活和困难的各种办法 2、在孩子经受磨练的同时,母亲内心也会饱受担心和痛苦的折磨。 十、毕淑贤 新疆 医学 十一、(一)1、不但 还 就是 也 虽然 但是

2、落井下石 趁火打劫 火上浇油 乘人之危 伤口撒盐 投井下石 3、照样子做。 心神不定,心中不安。 4、 自责 担心 5、C (二)1、经常挂在口头上的话 不嫌麻烦,不嫌罗嗦 2、……口头禅。∥上星期日……落在家里了。∥上次春游爬山……我说过我能行!”∥还有在辩论会前…… 3、独自去一人参加作文竞赛 爬山把男生甩在后面。 4、详略得当 语言生动风趣 先总说后分说 首位照应

第七单元 21 圆明园的毁灭

一、笼罩 灰烬 侵略 楼阁 宏伟 漫游 流连 罪证 二、sǔn lüè ɡuī rào 四、○1 ○1 ○1 ○3 ○3

五、估计 留恋 随意 依据 漫步 毁坏

八、1、圆明园是皇家园林。2、圆明园的毁灭真是世界历史上不可估量的损失啊! 圆明园的毁灭不是世界历史上不可估量的损失吗? 3、园内凡是能拿走的东西统统被他们掠走。4、因为侵略者放火烧了圆明园,所以我们再也看不到它昔日的景观了。5、删去后一个“一天”。

九、西北郊 皇家园林 圆明园 万春园 长春园 1860 10 十、(一)1、冷清 现实 3、(1)仿照各地名胜建造的 (2)根据古代诗人的诗情画意建造的 (3)西洋景观

(二)1、指六十岁 在危难时刻接受任命 3、是爱国主义诗人龚自珍的儿子龚半伦将英法联军引到了圆明园的

22 狼牙山五壮士

一、尸体 棋盘 吼叫 砸碎 奉命 仇恨 浑身 胳膊 二、běnɡ lūn yì zònɡ 三、○2 ○3 ○3 ○3

四、恩情 失败 平坦 慌张 怯懦 防御 七、毫 及 涧 碎 八、(1)掩护任务被五位战士顺利完成了。(2)五位战士把掩护任务顺利完成了。2、山上响起了口号声。3、五壮士的英勇壮举怎能不令我们激动。4、删去“听了”或 “使”。 九、抗日战争 马宝玉 葛振林 宋学义 胡福才 胡德林 接受任务 痛击敌人 引上绝路 顶峰歼敌 跳下悬崖 十、(一)1、“眺望”写出了五壮士完成掩护任务后胜利的喜悦, “望望”表现出五壮士对敌人的蔑视。2、班长马保玉激动地对同志们说,他们的任务完成了。3、纵身 昂首挺胸 4、五壮士跳崖时呼喊的的壮烈毫迈的口号声。这样写体现了五壮士对帝国主义的仇恨,对党和人民的忠诚与热爱。

5、英勇跳崖

(二) 1、神态:王璞面不改色…… 语言:不知道。就是知道…… 动作:于是把牙一咬,昂首挺胸,面对死亡毫不畏惧。2、心理活动 排比 3、抗日小英雄王璞英勇牺牲 4、用敌人的凶残,衬托王璞的宁死不屈的形象。

23 难忘的一课

一、真挚 港口 闽南 礼堂 郊外 统治 朗读 准许 二、nónɡ kònɡ chónɡ jiāo

四、轮 沦 纶 囵 复 付 负 富

五、吃力 整齐 激动 浓厚 崇高 真挚 热情 七、严肃 继续 宽敞 热情

八、1、这动人的情景把我吸引住了。2、我走进教室。、3、没有什么别的话比这句简单的话更能表达我此时全部的思想感情。4、这是多么强烈的民族精神,多么浓厚的爱国情意。

九、1、事情发展 抗日战争 台湾 一位年轻教师认真教学生学习祖国文字 礼堂 中国历代伟人像 热爱祖国 民族 2、我是中国人,我爱中国。3、揭示了课文的中心思想。 十、1、:“?”“。”。,:“,”“!” 2、C 3、形容非常凶恶的人 坚持错误,不知醒悟 形容态度非常坚决 5、语言:你们枪毙不了我爱国的心!动作:她毫不犹豫地跳向江心…… 神态:小姑娘听后,微微一笑。6、组织学习汉语的小姑娘面对敌人的威胁利诱宁死不屈。

24 最后一分钟

一、旗帜 叩问 撕碎 芬芳 挺直 烟尘 灵魂 崭新 二、qīnɡ qiǎo chà suǐ

三、粱 梁 量 凉 销 消 消 硝 四、轻轻 缓缓 微微 悄然 缓缓 紧紧 五、纸 缕 滴 幅 所 声 六、○2○1 ○2○1

七、心理:犹豫不决 心悦诚服 焦躁不安 表情:喜笑颜开 满面春风 闷闷不乐 动作:辗转反侧 前俯后仰

八、昂贵 珍贵 宝贵 幽静 安静 寂静

九、充满激情 1997 7 1 爱国 香港 十、1、划去:繁荣 温柔 舒适 欣赏 闪烁

2、繁华 宽阔 3、琳琅 奔流 5、第一段 空间方位 浅水湾 海洋公园 铜锣湾

25 七律·长征

一、等闲 逶迤 磅礴 泥丸 二、翻腾 滚动 害怕 全、都

三、逶迤 磅礴 等闲 开颜 万水千山 六、√ × × √ √

七、1、连绵起伏的五岭,在红军眼里不过就是翻腾着的细小的波浪。气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里,不过是滚动着的小小的泥丸罢了。2、金沙江湍急的流水拍击着两岸高耸入云的山崖,给人以温暖的感觉;大渡河上泸定桥横跨两岸的铁索,一想起来就人感到深深的寒意。

八、1934 10 1935 10 瑞金 会宁 毛泽东 九、(一)1、毛泽东 1935 2、红军不怕远征难,万水千山只等闲。 3、大 小 红军把艰难困苦当作平常小事的大无畏的英雄气概和革命的乐观主义精神。 4、巧渡金沙江后欢快的心情 飞夺泸定桥时的惊险悲壮 5、岷山 开颜

(二)1、词牌 题目 2、望得远 弯着指头计算 指革命武装 国民党反动派 3、秋季 雁南飞 西风 4、 不到长城非好汉 何时缚住苍龙 5、(1)红军击败兵团。(2)当天下午便一鼓作气把六盘山翻过了。当天下午六盘山便一鼓作气被翻过了。 (3)这首诗歌难道不是毛泽东翻越六盘山时的咏怀之作吗?