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2009年辽宁省锦州市中考语文试题、参考答案及评分标准

考试时间：150分钟 试卷满分：150分

一、积累与运用(满分35分)

1．将下面的短语工整、正确的抄写在方格内。 (2分)

读 万 卷 书 行 万 里 路

2．下列词语中划线字的读音全都正确的一项是（）。（２分） A．嗫嚅(rú) 元勋(xūn) 攀附(fú) 啜泣(chuò) B．浮藻(zǎo) 希冀(yì) 霓裳(cháng) 苔痕(tái) C．颠簸(bǒ) 蛰伏(zhé) 悖谬(miù) 揶揄(yé) D．对峙(zhì) 剽悍(biāo)纶巾(guān) 冗长(rǒng) 3．下列的词语中有两个书写有错误，请把它们找出来并改正。 (2分) 含辛茹苦 苦心孤诣 憨态可拘 一泻千里 轻举妄动 神彩奕奕 怨天尤人 人情世故 先发制人 难辞其咎 _________改为_________ _________改为________ 4．依次填入下列横线处的词，恰当的一项是( )。 (2分) 如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风，把种子介绍给根须，使它找到了__________生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个________春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它_________了生命的胚胎。 A．延续 萌动 保持 B．延伸 萌动 保存 C．延伸 萌生 保持 D．延续 萌生 保存 5．下面两个句子各有一处语病，在不改变原意的基础上，将改正后的句子写在原句的下面。(2分) (1)广泛的课外阅读，是提高学生语文的关键。 (2)为了防止甲型H1N1疫情不再蔓延，北京防疫部门做出了巨大努力。

6．仿写句子，要求句式相同，语意连贯。(2分)

缺憾使荆轲赌命功亏一篑，缺憾使_______________________；缺憾使___________________。 如此才有历代英雄气短，泪流满襟的遗恨。 7．走近名著。(3分)

阅读下面文字，按要求回答问题。

他缓缓地摘下了帽子。悲愤，极度的悲愤充满了他的心。

生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说： “我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活?? 他怀着这样的思想离开了烈士公墓。

(1)上面选文出自名著《___________》，文中的“他”指的是_____________。 (2)“他”的身上具有_________________________________的高贵品质。 8．文言诗文默写。(12分)

(1)不畏浮云遮望眼，____________________。 (《登飞来峰》) (2)________________________，一览众山小。(《望岳》)

(3)我寄愁心与明月，_____________________。 (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (4)几处早莺争暖树，___________________。 (《钱塘湖春行》) (5)____________________，濯清涟而不妖。 (《爱莲说》) (6)春蚕到死丝方尽，__________________。 ( 《无题》 )

(7)________________，_____________________，此事古难全。(《水调歌头》)

(8)晏殊的《浣溪沙》一词中，有一句被誉为“奇偶佳对”，这一句是_________________________，_____________________。

(9)成功和失败，欢乐和痛苦，是人生的常态。面对生活，我们应拥有“__________________，________________”的心态。 (用《岳阳楼记》中的原句回答) 9．口语交际。(3分)

某班级拟以“无悔的青春”为题，召开一次主题班会。请你为班会的主持人设计一段开场白。(50字以内)

lO．综合性学习。(5分)

某学校开展“好读书，读好书”活动。

(1)活动中某同学把搜集到的大量有关读书的名言分类编排。请你为他汇编的名言集加上一个小标题，并为它写上前言。(3分)

古文学家韩愈的“提要钩玄法”：记事者必提其要，纂言者必钩其玄。 学者陈善的“出入法”：既能钻得进去，又要跳得出来。 教育家孔子的“学思结合法”：学而不思则罔，思而不学则殆。 理学家朱熹的“三到法”：读书有三到：心到、眼到、口到。 思想家伏尔泰的“再读法”：重新再读一本旧书，就仿佛与老友重逢。 儿童文学家冰心的“创新法”：读书恨与古人同。 孟子的“独立思考法”：尽信书不如无书。

史学家侯外庐的“热处理法”：读书学习都应趁热打铁。 名言集的小标题应为：___________________(1分) 你为此名言集写的前言： (2分)

(2)在此次活动中大家还对“怎样处理读流行作品与读经典名著的关系”展开了深入的讨论。有人认为应该多读流行作品，也有人认为应该多读经典名著。你的看法呢?结合自己的读书经验谈谈。 (2分) 二、阅读(满分55分)

(一)阅读甲、乙两选文，回答11--13题。(10分)

(甲)臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

(乙)亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。

时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰： “诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?”先主曰： “君与俱来。”庶曰： “此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”