部编人教版六年级语文上册第四单元试卷2套(新教材) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/22 19:00:19星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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部编人教版六年级上册第四单元试卷

一、请给下列加点字选择正确读音。(8分) 流淌(tǎnɡ tānɡ) 自作自受(zuō zuò)

废话(huì fèi) 势不可当(dànɡ dānɡ) 飞溅(zhàn jiàn) 喃喃自语(nán lán) 熄灭(xí xī) 不假思索(jiǎ jià ) 二、根据拼音写词语(8分)

峡谷里,人迹罕至,只见小溪liú tǎnɡ( ),浪花fēi jiàn( ),豺狼虎豹páo xiào( )之声不时在山谷里回荡,听着就让人感到万分jiū xīn( )。

三、根据题目要求,完成下列句子训练(16分)

1.比较下面两个句子,哪个句子写得好?好在哪里?再照样子写一个句子。(4分) A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。 B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。 仿写:

2. 把下面的句子改写成比喻句。(4分) 老人很凶。

3.缩写句子。(4分)

挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。 4.改成陈述句。(4分)

她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。 四、请按要求给下面词语分类。(5分) 果断 夸耀 团结 武断 夸奖 聪明 阴险 狡猾 忠诚 凶恶 坚强 卑鄙 阴谋诡计 神机妙算 1.褒义词: 2.贬义词:

五、按照课文内容判断对错。(4分)

1.《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。( ) 2.《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。( ) 3.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。( ) 4.课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。( ) 课文《在柏林》片段

一,二,三…….神志不清的老妇人重复数着 1.文段中写老妇人多次数着“一,二,三……”,其含义是指老妇人对( )的痛苦诉说,也表现了作者对战争的( )。 坐在他身边的是个身体瘦弱而多病的老妇人。我恨不得把他们的母亲送进疯人院啊!

2.文中对老妇人身体状况做了哪些描写?

这些描写意味着什么?

六、选择恰当关联词语填空。(10分)

如果……就…… 因为……所以…… 即使……也…… 不但……还…… 既……又…… 1、电脑( )能当电视机,( )能当收录机、电话机、传真机使用。 2、人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。 3、( )地球上的各种资源都枯竭了,我们( )很难从别的地方得到补充。

4、这些设想( )能实现,( )是遥远的事情。 5、( )我们要更好地造福于我们的子孙后代,( )我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。

七、把下列句子补充完整,并试着写一个环保宣传标语。(5分) 1、善待地球 ,就是( )。 2、( )就是拯救未来。 3、但存方寸地,( )

4 ( )是有限的,( )是无限的。 5 自然资源, 生命绿色。 环保宣传标语:

八、阅读短文,回答问题。(24分) 一个小村庄的故事

在一片河坡上,早先有过一个很像样的小村庄。

村里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造梨,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵棵吹下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。

一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。

不管怎样,河坡上家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。 然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄却不知被咆哮的洪水卷向了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 1、联系上下文说说下面词句的意思。(2分)

大雨没喘气儿:大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了:

2、文中有一组反义词,请你把它写在下面。 (2分) ( )——( ) 3、缩句(2分)。

树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具。

4、用横线画出文中的一个拟人句。(2分)

5、用浪线画出文中的一个排比句。(2分)

6文中的破折号的用法是 (2分) 请你写一个与这个破折号用法相同的句子。 (2分)

7、找出与文章最后一句话意思相同的句子,在括号里画“√”。(3分) A、除了那些锋利的斧头,所有靠斧头得到的一切都没有了。 ( ) B、所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头都没有了。 ( ) C、不仅是斧头,还有靠斧头得到的一切都没有了。 ( ) 8、按要求回答问题。(7分)

(1)文中为什么要写“然而,不知过了多少年,多少代”呢? 把这句话去掉行吗? (3分)

(2)读了这个小村庄的故事,你想对这个小村庄的人们说些什么?(100字左右) (4分) 九、习作(20分) 题目:我的一天

要求:写出自己的真情实感,语言流畅,以情动人。 字数在500字左右

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部编人教版六年级上册第四单元试卷

一、用“√”给加点字选择正确的读音。(6分) 蜷缩(quán juǎn) 裂缝(féng fèng) 火柴梗(gěng gēng) 别墅(yě shù) 木筏(dài fá) 小崽子(zhǎi zǎi) 二、读拼音,填写适当的词语。(11分)

宇航员遨游天际时,看到的地球是一个 jīng yíng ( )的球体。这位人类的母亲是那样hé ǎi( )可亲。她无私地向人类提供各种 zī yuán( )。但是,如果人类不加节制地开采, làn yòng( )化学品,必将造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重的

wēi xié( )。所以,我们要精心保护地球。让蓝天更蓝,白云更白;让清澈的湖水继续chán chán( )流动,昆虫继续 wēng wēng( )欢唱;让麋lù( )和

jùn( )马继续快乐地生活在密林之中……要知道,我们依赖地球就像yīng( )儿 juàn liàn( )母亲一样。请善待地球,善待这位母亲。 三、在括号里填上恰当的关联词语。(4分)

(1)他们头上只有个房顶,( )最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风( )可以灌进来。

(2)凡卡认为( )在城里受苦,( )回到乡下去。