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浙江省衢州

浙江省2018年初中毕业生学业考试（衢州卷）

语 文 试 题

一、积累(19分)

1.为下面这段文字中的加点字选择正确的读音，并根据拼音写汉字。（9分)

2.正确使用汉字，彰显显城市品位。请你修改下面广告牌上的错别字。(2分)

3．古诗文积累.(8分)

（1）积累古诗文可以用联想的方法。柳宗元的《小石谭记，借鱼写水的澄澈，“皆若空游无所依， ， ；苏轼借水写月光的澄澈，“ ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”。东晋田园诗人 (人名)自称“五柳先生”，他的“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，表达了对田园生活的向往，让人联想到王籍的“ ， ”（《入若耶溪》). （2）中国人取名常从古诗中吸取灵感，下列名字出自什么诗句？选一个回答. A.邱胜春(人名) B. 渡远(桥名〕 C.锦江(宾馆名) D.日暮(亭子名)

4．用下列句中加点词语称呼右图中的礼仪.正确的一项是( )(2分)

A.我要向你稽首(《雷电颂》)

B.(翠莲)向前来深深的道了三个万福(《水浒传》)

C.范进向他作揖(《范进中举》)

D.(秦王)长跪而谢之曰(《唐雎不辱使命》) 5.为下列句中加点词语选择正确的读音。(2分) (1)未复有能与其寄者( ) (2)公与之乘，战于长勺( ) A.yǔ B.yù

6.下列句中加点词语意思相同的一项是( )(2分)

A.三顾臣于草庐之中 将军宜枉驾顾之 B, 河曲智臾亡以应 今亡亦死

C.陶后鲜有闻 鲜妍明媚 D.邹忌修八尺有余 讲信修睦 二、阅读（51分）

（一）名著阅读（6分）

7．从下列题目中选一个作答。（6分）

（1）《童年》是外国长篇小说，《傅雷家书》是多篇书信汇编，根据这些特点，可以分别采用哪些方法阅读？

（2）请以《朝花夕拾》和《名人传》为例，探究回忆性散文和传记的不同特点。（可以从选材、人称、写作目的、表达方式等角度思考）

（二）文学作品阅读（15分）

①

小偷车夫和老头

萧红

木柈②车在石路上发着隆隆的重响。出了木柈场，这满车的木柈使老马拉得吃力了！但不能满足我，大木柈堆对于这一车木柈真象在牛背上拔了一颗毛，我好象嫌这柈子太少。

“丢了两块木柈哩！小偷来抢的，没看见？要好好看着，小偷常偷柈子……十块八块也能丢。” 我被车夫提醒了！觉得一块木柈也不该丢，木柈对我才恢复了它的重要性。小偷眼睛发着光又来抢时，车夫在招呼我们： “来了啊！又来啦！”

郎华招呼一声，那竖着头发的人跑了！

“这些东西顶没有脸，拉两块就得啦吧！贪多不厌，把这一车都送给你好不好？……”打着鞭子的车夫反复地在说那个小偷的坏话，说他贪多不厌。

在院心把木柈一块块推下车来，那还没有推完，车夫就不再动手了！把车钱给了他，他才说：“先生，这两块给我吧！拉家去好烘火，孩子小，屋子又冷。”

“好吧！你拉走吧！”我看一看那是五块顶大的他留在车上。

这时候他又弯下腰，去弄一些碎的，把一些木皮扬上车去，而后拉起马来走了。但他对他自己并没说贪多不厌，别的坏话也没说，跑出大门道去了。

只要有木柈车进院，铁门栏外就有人向院里看着问：“柈子拉（锯）不拉（锯）？” 那些人带着锯，有两个老头也扒着门扇。

这些柈子就讲妥归两个老头来锯，老头有了工作在眼前，才对那个伙伴说： “吃点么？” 我去买给他们面包吃。

柈子拉完又送到柈子房去。整个下午我不能安定下来，好象我从未见过木柈，木柈给我这样的大欢喜，使我坐也坐不定，一会跑出去看看。最后老头子把院子扫得干干净净的了！这时候我给他工钱。 我先用碎木皮来烘着火。夜晚在三月里也是冷一点，玻璃窗上挂着蒸汽。没有燃灯，炉火颗颗星星地发着爆炸，炉门打开着，火光照红我的脸，我感到例外的安宁。

我又到窗外去拾木皮，我吃惊了！老头子的斧子和锯都背好在肩上，另一个背着架柈子的木架，可是他们还没有走。这许多的时候，为什么不走呢？ “太太，多给了钱吧？”

“怎么多给的！不多，七角五分不是吗？”

“太太，吃面包钱没有扣去！”那几角工钱，老头子并没放入衣袋，仍呈在他的手上，他借着离得很远的门灯在考察钱数。

我说：“吃面包不要钱，拿着走吧！”

“谢谢，太太。”感恩似的，他们转过身走去了，觉得吃面包是我的恩情。

我愧得立刻心上烧起来，望着那两个背影停了好久，羞恨的眼泪就要流出来。已经是祖父的年纪了，吃块面包还要感恩吗？

（选自高等教育出版社《萧红散文集》）

【注释】①该篇创作于一九三五年三月至五月间，之前萧红从封建地主家庭出走，在哈尔滨过着饥寒交迫、漂泊无定的生活。②柈：bàn，大块木柴。

8．用下列诗句批注阅读本文的感受，恰当的一项是（ ▲ ）（2分）

A．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！ B．浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 C．朱门酒肉臭，路有冻死骨。

9．运用表格中提示的方法，结合描写车夫或老头言行的语句，具体分析他们的形象特点。（6分）

方法提示 形象分析 推敲词语，如动词、副词、语气助词等 （1） 推敲句子，如句式、句子长度等 （2） 推敲说话方式，如称呼、话语量、主动发话与被动应答等 （3） 10．结合全文，赏析下面这段文字，可以从表达方式、行文节奏、画面色调等角度思考。（3分）

夜晚在三月里也是冷一点，玻璃窗上挂着蒸汽。没有燃灯，炉火颗颗星星地发着爆炸，炉门打开着，火光照红我的脸，我感到例外的安宁。 11．萧红和杨绛在各自的文章中都写到了“愧”，谁的“愧”打动了你？为什么？（4分）

【附】杨绛《老王》结尾：“但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。” （三）非文学作品阅读（14分） 阅读提示

1．本文不需要全文精读，建议先浏览全文（约2分钟），再读文后题目，根据答題需要，选择重点内容阅读。

2．配图中的字影不需要阅读。

《人民日报》年度好标题，竟然是这些

三只眼传媒 2018-05-10

《人民日报》每两个月评选一次好标题，每次10个左右，分为一、二、三等奖，2017年一共评选了好标题64个。

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《人民日报》年度好标题