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中卫职业技术学校综合高中部

2013级2013-2014学年第一次月考语文试卷

班级： 姓名： 成绩:

考试时间150分钟，全卷总分150分

一． 积累与应用（40分）

1. 下列词语中加点字读音有误的一组是（ ）(3分)

A．哔叽（bì） 绶带（shòu） 舷梯 （xián） 挪动（núo） B．湔洗（qīan） 顷刻（qǐng） 拾阶（sha） 翘首（qiáo） C．半晌（shǎng） 昭彰（zhāng） 虔诚（qián） 归咎（jiù） D．应酬（yìng） 赎罪（shú） 亚裔（yì） 撰写（zhuàn ） 2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分）

A.懊悔 销魂 嘹亮 中流砥柱 B.沧茫 鞭策 缥缈 无精打彩 C.魁梧 踊跃 取谛 获益非浅 D.狼藉 屏嶂 惶恐 不寒而粟 3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）

A.山环水绕的重庆是一座历史文化名城，古有巴蔓子，近有卢作孚，人杰地灵，英才辈出。 B.理想，有时候它像那海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你的心；但更多的时候，它能激发你昂扬的斗志。

C.环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。

D.懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请善待孩子吧，别对他们吹毛求疵。

4.将备选的三句话分别填在下面语段中的括号里,使表达连贯完整,正确的填充顺序是（ ）(3分）“六一”儿童节前夕，记者来到距捷克首都布拉格20多公里的利迪策。只见( )，( )，( )，一派迷人的田园风光。然而，68年前，这个风光秀丽的村庄遭到凶残的德国法西斯惨绝人寰的血腥屠杀，被夷为平地。

1949年11月，为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，保障儿童权利，国际民主妇女联合会在苏联莫斯科召开执委会，确定每年的 6月1日为国际儿童节。 ①村边玫瑰园里花朵姹紫嫣红散发着阵阵清香 ②一幢幢红色屋顶的小楼点缀在起伏的山坡上

③绿色的草地生机盎然

A、①②③ B、②①③ C、③①② D、②③① 5. 下列句子有语病的一项是（ ）（3分）

A.食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克，这已是每人每天摄入油量的上限。 B.小行星“2012-DA14”号明年2月将掠过地球，进入地球同步卫星轨道圈。 C.各地要将《新华字典》列入2012年新建的农家书屋图书采购。 D.一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现，这令当地渔民兴奋不已。 6、下面各句使用的修辞方法，不同于其他三句的一项是( )(3分 )

A.周大勇扶着李六娃，把他的所有东西都背在自己身上。他们走了一里来路，周大勇就满身是汗。是啊，此时此刻就是带一根针也有八十斤重!

B.他委实是支撑不住了，他的一双眼皮像有几百斤重，只想合下来。 C.黑龙江人常说，这里的土，插根筷子都会发芽。 D.就这一眼，满园里便鸦雀无声，似乎都被这一眼震住了。 7. 下列语句排序最恰当的一项是( )(3分)

①当然，在表现自己的时候，自身的缺点或不足难免会有所暴露。 ②表现自己，适当地张扬个性，更容易在这个竞争激烈的社会中立足。

③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事，至少这可以促使我们完善自己。 ④不过，这都是最真实的自己。

A．②①④③ B．①②④③ C.③②④① D．②①③④ 8.阅读古典名著，回答问题。（4分）

（1）下列与宋江相关的两个情节是（ ）（2分）

A、三顾茅庐 B、三进大观园 C、三打祝家庄 D、三碗不过冈 E、三败高太尉 F、三英战吕布 G、三入死囚牢 H、桃园三结义

（2）那怪一闻此言，丢了钉耙，唱个大喏道：“那取经人在哪里？累烦你引见引见。”行者道：“你要见他怎的？”那怪道：“我本是观音菩萨劝善，受了他的戒行，这里持斋把素，教我跟随那取经人往西天拜佛求经，将功折罪，还得正果??今日既是人与他做了徒弟，何不早说取经之事？”

选文中“那怪”指：_________，请写出以他为主角的一个故事名称：_________。（2分） 9．请在下面的文字中，选出关于“杰出人才”的一个关键词语。（2分）

一个暮气沉沉的人是成不了杰出人才的。一个杰出的人才，必定是充满激情的。他会时刻为自己的目标心潮澎湃，时刻感染着身边的每一个人。他总是对自己的事业充满了忘我的崇拜和狂

热，充满了无上的光荣感。

___________________________

10.用简洁的一句话，概括下面文字的主要内容。（不超过空格20字的限定）（3分）

由中国美术馆特别推出的“大器‘玩成——中国美术馆馆藏民间玩具精品陈列”共计约370件套（800余件）民间玩具精品于5月30日起展出。中国美术馆自20世纪70年代起，陆续收藏民间美术作品达六万余件，其中民间玩具的藏量超过六千件套，此次展览的作品从中精心遴选而出。这是中国美术馆首次举办的大型民间玩具专题陈列。 11.最近在网络上流行的“给力”一词来源据说有两个：一说认为该词源于东北或闽南方言，有很棒、很精彩的意思；另一种说法认为，“给力”一词来源于《西游记：旅程的终点》，唐僧师徒历经磨难来到天竺，发现所谓终点只是一面写有“天竺”二字的小旗子，孙悟空见此对唐僧说：“这就是天竺吗？不给力啊老师。”所谓不给力，就是形容和自己预想的相差太远。而“给力”就是有帮助、有作用、给面子、精彩的意思了。

请根据上述材料，推断下列句中“给力”一词的意思。（4分）

1）正因为门将卡西利亚斯的给力，西班牙获得了南非世界杯冠军。（ ） 2）周一早上八点半，开车绕二环一圈，一路通畅，给力！（ ） 3）体重三斤多，“梨王”果然很给力！（ ） 4）这课上的好枯燥，不给力！（ ）

12、第二十二届全国图书交易博览会2012年6月初在宁夏银川举行。本届书博会的会标是一个摆满图书的繁

体“华”字的书架造型。请结合图示，从内容、形式两方面 说明它的创意。（6分）

内容：_________________________________________________________________________ 形式：_________________________________________________________________________

二、阅读(50分）

一）古诗词阅读(25分) 13.默写。（15分）

①落红不是无情物，__________________________。（龚自珍《己亥杂诗》）

② 我欲乘风归去， ， 。（苏轼《水调歌头》） ③ __________________________，长夜沾湿何由彻。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

④___________________，___________________，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） ⑤在杜牧的《泊秦淮》中借眼前景抒现实忧，写出这首成为千古绝唱的名句是： ， 。

⑥__________________________，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）

⑦生亦我所欲，所欲有甚于生者， 。（《孟子》）（共16分） 14.解释下面句中加点的字。（4分） ①夫大国，难测也，惧有伏．

焉（ ） ②日光下澈，影．布石上（ ） ③所以动心忍性，曾．益其所不能（ ） ④王之蔽．甚矣（ ） 15.翻译。（6分）

①自非亭午夜分，不见曦月。

_________________________________________________________________________ ②孔子云：何陋之有？

_________________________________________________________________________ ③二者不可得兼，舍生而取义者也。

_________________________________________________________________________ 不负此生（11分）

①当我见到毕业生名册上你们的名字时，我为你们每一位（甲），我（乙）你们离校后，都能过“不负此生”的生活。

②首先，我希望你们能简朴地生活。容我提醒各位一句：快乐与金钱和物质的丰盛并无必然联系。一个温馨的家、简单的衣着、健康的饮食，就是乐之所在。漫无止境地追求奢华，远不如简朴生活那样能带给你幸福和快乐。

③其次，我希望你们能过高尚的生活。我们的社会有很多阴暗面：不公、剥削、诈骗等等。我吁

（二）请大家，务必要庄敬自强，公平待人，不可欺侮弱势的人，也不可做损人或损己的亊。高尚的生活是对一己的良知无悔，维护正义，亊亊均以道德为依归。这样高尚地生活，你们必有所得。 ④再次，我希望你们能过谦卑的生活。我们要有服务他人的谦卑心怀，时刻不忘为社会、国家以及全人类出力。一个谦卑的人并不固执而会虚怀若谷地聆听他人的言论。伟大的人物也不整天仰望山巅，他亦会蹲下他的弟兄濯足。

⑤假如你拥有高尚的情操，过着简朴的生活，并且存谦卑的心，那么你的生活会非常充实。 （香港中文大学校长沈祖尧教授给毕业生的临别赠言，有删改） 16.将“祈求”“祷告”两个词语分别填写在第①段中甲、乙两处。（直接填在下面号里面）（2分） 甲（

） 乙（ ）

17. 结合上下文，说说第④段加点“谦卑”一词在文中的含义。（2分）

18.将②③段的论证内容交换一下好吗？为什么？（2分）

19.举例说明本文的语言特点。（2分）

20.从全文看，“不负此生”是说_______________ _________________________。（3分） 捅马蜂窝（14分）

①“捅马蜂窝”，在成年人的词典里是“捅娄子”、惹事端、自找苦吃的代名词。尽管他们中的不少人孩童时也曾与各式马蜂窝打过交道，有过与马蜂势不两立的勇气。

②大概五六岁的时候，我开始跟在比我大几岁的男孩后面捅马蜂窝。那是上个世纪六十年代后期。夏天热得出奇，父母一大早就按生产队的统一安排下地劳动，丢下我们这些男孩神不管庙不收的，在家里挖空心思打发漫长的时光。捉蛐蛐、逮蜻蜓、打仗自然是少不了的节目，但最让人惦记的要数捅马蜂窝：有危险，够刺激!当你正在百无聊赖之际，忽然发现了草垛旁边、厕所墙头、或是菜园的篱笆下居然就有一个如碗口般大小的马蜂窝，蜂窝上密布荧荧发光的马蜂，你的激动、兴

奋、紧张一定不亚于哥伦布发现了新大陆。你此刻要做的事情不是与马蜂窝单挑独斗，因为凭你一人之力就是灭掉了马蜂窝又有谁见证你的功勋?你要做的就是赶紧通知左邻右舍志同道合的伙伴这里有一个很大很大的马蜂窝，有脸盆那么大，你骄傲地宣布是自己第一个发现的!

③敌情就是号令!顷刻间马蜂窝的周围就汇集了七八双兴奋的眼睛，众人摩拳擦掌纷纷献计献策。有人主张用砖块砸，有人主张用竹竿捅，有人建议用开水烫，还有人坚持用火把烧。最后往往是以资历深厚者的意见为准。众人发声喊，一拥而上扔出手中的家伙，然后以百米冲刺的速度逃逸。跑得慢的人常常成为马蜂首选的报复目标。所以每一次对马蜂窝的作战后，总有人被马蜂蛰得哭爹喊娘的。这些额头肿得馒头似的伤兵立刻成为人们同情与取笑的对象。父亲往往板着脸训斥儿子整天无事忙，遭马蜂蛰，活该!母亲既埋怨又心疼，一边责怪哥哥姐姐没看好弟弟，一边用土方子疗治。所谓土方子不外乎撩起上衣，将奶汁挤出涂在高高肿起的“馒头”上。那时侯一个家庭总有几个小孩，不乏处于哺乳期的母亲。就是自己的母亲没有奶水，左邻右舍总有正处哺乳期的

少妇，别说周济一点奶汁，就是喂饱也不成问题。爷爷奶奶们对调皮孙子的慈爱就浓厚得多了，爷爷悄悄赏给几角零花钱，奶奶把过年时舍不得吃的点心拿出来慰劳，真是怜爱有加。家族里的其他男性长辈见了面目全非的侄儿、侄孙，无一例外给予夸奖，似乎经马蜂一蛰便受了洗礼，将来有的是出息。好了伤疤忘了痛，这一格言对热衷于捅马蜂窝的男孩来说是不准确的，因为他们往往没等伤疤好又加入到与马蜂作战的队伍中去了。

④捅马蜂窝也有学问。起初伙伴们只图一时之快，捅了就跑，结果马蜂窝没灭掉，反被马蜂给蛰伤了。毛主席说过要在战争中学习战争。我们观察到马蜂只能识别奔跑的目标，而对静止的目标则视而不见，和青蛙类似。掌握马蜂的这“软肋”后，伙伴们捅过马蜂窝后便迅速倒地，不管地下是荆棘、瓦砾还是猪屎、牛粪。待到蜂群怒气冲天瞎忙一阵又开始营缮遭受浩劫的旧巢时，躺在地下的人再从容撤退。直到现在我还记得自己躺在故乡坚硬的土地之上，紧闭双眼，听任马蜂从耳际呼啸而过，让鼻子从容寻找青草的温馨与大地朴素的气味时的那种平静与愉悦。待到蜂群鸣金收兵之后，睁开眼时，顿觉天高云淡，蝉鸣声鸟叫声不绝于耳，心中自有说不尽的畅快。 ⑤读小学读中学读大学，毕业后我做了一名教师，接着是娶妻生子，备课讲课改作业，回头还要琢磨柴米油盐。距离捅马蜂窝的岁月日渐遥远了，骨子里乡下男孩的野性也日渐消退了。我这才懂得捅马蜂窝实在是一种有利于提高孩童综合素质的体操。少年身上勇敢、果毅、忍耐、坚韧的品格与团结、互助、合作、豁达的精神得益于捅马蜂窝这类危险游戏的滋养。

⑥我难有捅马蜂窝的机会了，就是有也许没那勇气了。我的儿子没见过马蜂，他只是在电视

（三）