内容发布更新时间 : 2024/5/9 18:11:15星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

福师《现代教育技术》在线作业二 试卷总分：100 测试时间：--

一、单选题（共 35 道试题，共 70 分。） 1. 我国的电化教育萌芽于__B______。 A. 19世纪末 B. 20世纪20年代 C. 20世纪40年代

D. 20世纪60年代

2. 意义学习论的代表人物是（ C ） A. 斯金纳 B. 布鲁纳 C. 奥苏贝尔

D. 乔姆斯基

3. 用录音机录制教材时，如果录音机上没有磁带选择开关，那么应使用___A_____录音。 A. 普通磁带 B. 钴带 C. 铬带

D. 金属带

4. 下列几种媒体中，___A_____是听觉媒体。 A. CD B. VCD C. LD

D. DVD

5. 在一个校园内构建计算机网络，一般属于___A_____。 A. 局域网 B. 都市网 C. 广域网

D. 因特网

6. 人本主义心理学之父指（ B ） A. 罗杰斯 B. 马斯洛 C. 布鲁纳 D. 乔姆斯基

7. （ B ）是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法 A. 教学设计 B. 教学策略 C. 教学目标

D. 教学大纲

8. “媒体是人体的延伸”是（ D ）的主要观点。 A. 乔姆斯基 B. 戴尔 C. 斯金纳

D. 麦克卢汉

9. 按照布鲁纳的发现学习的策略，老师不把教学内容___C_____告诉学生。 A. 全部 B. 间接 C. 直接

D. 逐步

10. 教学设计所面对的问题目标状态，是由（ D ）的要求和教材教学内容本身的性质所决定的。 A. 学生 B. 教师 C. 教材

D. 教学大纲

11. ( B )环节要作的工作就是：使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析，确定学生的准备状态。 A. 分析教学大纲 B. 分析学生特征 C. 制订教学目标

D. 实施教学评价

12. 社会学习理论的创立者是（ A ） A. 班杜拉 B. 布鲁纳 C. 斯金纳

D. 桑代克

13. 用韦斯特莱传播理论解释教学过程，___C__是“把关人”。 A. 教材的编制者 B. 教学管理者

C. 授课教师

D. 学生

14. 以游戏的形式来展示教育内容的电视节目属于__A__。 A. 表演型 B. 图解型 C. 讲授型

D. 演示型

15. 指标项是( B )的具体化、行为化和操作化 A. 教学大纲 B. 目标 C. 教材

D. 教学内容

16. 以下四种电视信号传送方式，__C_图像质量最好。 A. 射频信号 B. 复合视频信号 C. 分量视频信号

D. 分离视频信号

17. 1970年6月25日，美国视听教育协会经过大会表决，根据多数代表意见，决定改名为教育传播和技术协会，简称（ C ）。 A. ARCT B. EICT C. AECT

D. AICT

18. 掌握学习的代表人物是（ A ）。 A. 布卢姆 B. 布鲁纳 C. 加涅

D. 克拉夫基

19. 国外现代教育技术的初创时期的时间为（ B ） A. 20世纪50年代 B. 20世纪60年代 C. 20世纪70年代

D. 20世纪40年代

20. 教学设计的英文全拼是（ C ） A. Instruction Design