岳麓版高中历史必修1知识点总结与复习. 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/5 11:29:00星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

岳麓版高中历史必修一知纲

第一单元中国古代的中央集权制度

复习提

第1课 从内外服联盟到封邦建一、 夏朝的政治制度(约前2070--前1600) 第一个国家政权,依据 :出现公共权力 二、 商朝政治制度(前1600--前1046) 1、 内服外服

A.内服是王畿,商王直接统治地区 B.外服是附属国管辖地区 C.商王实权,控制有限

2、 神权色彩:通过垄断神权强化王权

3、 商王对附属国的控制力是优先的,各附属国基本保持原有的社会结构,各国有很大自主权.

三、 西周政治制度——封邦建国(前1046--前771)

1、 分封制:保证王室强大,将宗族姻亲和功臣分派各地,广建诸侯国 1)内容:周王:最高统治/王都镐京/都城王畿/直接驻地

同姓:分封主体/富庶之地/战略要地/土地人口

异姓:功臣姻亲的待遇与亲族类似,分封一些殷商降族,利用他们对付商人。 2)影响: A周人势力范围不断扩大

B周王确立天下共主的地位,统治效果得到加强 C形成 “周王—诸侯—卿、大夫—士”等级序列 2、 宗法制

目的——巩固统治秩序,解决权力、财产和土地继承矛盾 特点——血缘纽带和政治关系结合起来

核心——嫡长子继承制 体系——大宗、小宗相对 影响—A不仅是家庭等级关系,也是政治隶属关系 B确立分配继承制度,保障世卿世禄特权 C利于凝聚宗族力量,“国”“家”结合起来

3、礼乐制:政治生活准则,实质是宗法分封的工具

4.分封制为表,是宗法制的实质;宗法制为里,是分封制政治上的表现形式,;两者互为表里,相互联系。

第2课 中央集权制的确立 一、 秦朝的统一 (前221年)

1、 条件: A春秋开始,宗法分封遭到破坏,大宗频繁取代小宗,周王失去共主地位。 兼并战争使小国逐渐被大国吞并。

B战国时,新兴地主夺权,诸候竞争,各国变法。 二、 专制主义中央集权确立

1、 特征:权力高度集中 表现: A皇权至上 B皇位世袭 2、 中央:三公九卿:三公指丞相、御史大夫和太尉,分别辅佐皇帝处理政;监察百官; 管理军务,它们之间互相配合,互相牵制。

3、 地方:郡县制。皇帝任命郡县官员。郡县乡里

4、 选拔和考核官吏制度 5、秦律:细密、严苛,轻罪重刑。 三、影响:形成中央集权政治体制,彻底打破传统的贵族分封制,奠定大一统王朝的基础, 对2000多年中国政治产生重要影响。

第3课 中央集权与地方分权的斗争 一、 西汉 1、 王国问题出现:西汉初年,郡国并行

2、 解决:A 汉景帝:削藩、平叛、废权B 汉武帝:设中朝、置刺史、行推恩令

3、影响——巩固大一统,促进经济发展,东汉后期,出现外戚和宦官专权

二、 北宋加强中央集权

1、背景:安史之乱—藩镇割据—五代十国—后周改革—陈桥兵变—北宋建立 2、措施:宋太祖采纳宰相赵普的建议,从“权、钱、兵”入手加强中央集权

A收精兵:禁军由殿前司、侍卫马军司,侍卫步军司三衙统领,发兵权归枢密院。 B削实权:削弱宰相、节度使、州郡和官,下设通判向朝廷直接奏报。

C制钱谷:州郡财赋,除自留小部分,其余由中央掌握,消除了地方割据势力的物质基础。

3、 影响:A改变了唐末五代藩镇割据的分裂局面 B造成冗官、冗兵、冗费的国家财政危机。

C中央与地方分权斗争处于绝对上风 D皇权与相权矛盾变的突出起来

第4课 专制皇权的不断加强 一 隋唐:三省六部制

1、运行机制:中书省—门下省—尚书省—六部 2、影响:

A相互牵制、互为补充、分工明确、提高效率 B相权分割,利于加强皇权

二、 宋朝:分相权:“中书门下”—--行政、枢密院—军事、“度支、盐铁、户部”—--财政

三、 元朝:一省制既中书省,宰相权势过重 四、 明朝:(一)丞相制度的废除

1、 原因:明朝初期,沿袭元制,太祖朱元璋吸取元朝教训,控制相权,加强皇权。 2、 概况:明太祖诛杀丞相胡惟庸,裁撤中书省,废除丞相制度,亲自掌管六部。 3、 影响:1600年丞相制度被废除,专制发展到新高度。 (二)内阁的演变

1、 殿阁大学士:明太祖因废除丞相后,事务繁多而设。品秩较低,仅备顾问,协助章奏,

不参与决策。 2、 设立内阁:明成祖正式设立。“票拟”、“批红” 五、 清朝:军机处的设立

1、 背景:清朝建立, 承袭明制,设立内阁。军国大事,由满州贵族组成的议政

王大臣会议来处理。

2、 概况:雍正年间,为处理西北军务设军机处。职权不断扩大,本身品级不高,不得私自

交往,日夜轮流值班,只能跪受笔录。 3影响:A简化政务手续,提高行政效率

B完全听命皇帝,大事一人裁决C皇权高度发展,成为重要标志。 六、 趋势:皇权不断加强,相权遭到压制。

第二单元 古希腊和古罗马的政治制

第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度 一、 爱琴文明

1、克里特文明:(前2000-前1700年)标志—产生君主制国家,王宫建筑群,象形文字。 2、迈锡尼文明:(前1400年—前12世纪)特点—新的君主国兴起出现王宫,陵墓和刻有文 字的泥版文书。

二、 黑暗时代:前12世纪,迈锡尼文明彻底毁灭。此后300年,希腊陷入“黑暗时代” 三、 古希腊城邦制度(公元前8世纪—公元前6世纪)

1、 城邦:一种国家形态,以城市为中心,包括周边村落。 2、 殖民扩张:A 原因:受地理环境的影响,地少人多。

B 影响:促进商品生产和海外贸易;吸收先进文化成果;为创造独特文明奠

定了牢固的基础。 3、 城邦政体——特征:小国寡民,各邦长期独立自治。

A 公民界定:有公民身份、有权参加公民大会的成年男性成员。妇女、奴隶、外邦公民

没有公民权。

B 政体类型:君主制、寡头制僭主制、民主制、贵族制

4、 影响:城邦公民享受充分政治权力,雅典民主制提供宝贵经验

第6课 雅典城邦的民主政治(民主政体的发源地) 一、民主里程

1、 民主初兴----贵族制:前8—前6世纪,实行平等协商、少数服从多数原则。由君主制

终身制、世袭制走向集体领导的任期制和选举制。 2、 走上正轨: 前594年,执政官梭伦改革 3、 确立民主:前509年平民克里斯提尼改革 4、 全面繁荣:伯利克里统治时期

二、 雅典民主政治---基本特点:人民主权和轮番而治

A. 公民大会:最高权力机关,审决国家大事。所有公民均有参与、知情、发言、选举和

被选举权。最重要的程序是辩论,促进了对知识的崇尚,