七年级数学上册《一元一次方程单元测试卷》及答案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/4/27 23:29:59星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

移项合并得:2x=18, 解得:x=9, 故答案为:x=9

【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.

12.(3分)如果关x的方程与的解相同,那么m的值是 ±2 .

【分析】本题中有两个方程,且是同解方程,一般思路是:先求出不含字母系数的方程的解,再把解代入到含有字母系数的方程中,求字母系数的值. 【解答】解:解方程= 整理得:15x﹣3=42, 解得:x=3,

把x=3代入=x+4+2|m| 得=3++2|m| 解得:|m|=2, 则m=±2. 故答案为±2.

【点评】本题考查了同解方程,使方程左右两边相等的未知数的值是该方程的解,因此检验一个数是否为相应的方程的解,就是把这个数代替方程中的未知数,看左右两边的值是否相等.

13.(3分)轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3h,若静水时船速为26km/h,水速为2km/h,则A港和B港相距 504 km.

【分析】根据逆流速度=静水速度﹣水流速度,顺流速度=静水速度+水流速度,表示出逆流速度与顺流速度,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.

【解答】解:设A港与B港相距xkm, 根据题意得:+3=, 解得:x=504,

则A港与B港相距504km. 故答案为:504.

【点评】此题考查了一元二次方程的应用,找出题中的等量关系是解本题的关键. 14.(3分)若2x﹣3=0且|3y﹣2|=0,则xy= 1 .

【分析】根据0的绝对值为0,得3y﹣2=0,解方程得x,y的值,再求积即可. 【解答】解:解方程2x﹣3=0,得x=. 由|3y﹣2|=0,得3y﹣2=0,解得y=. ∴xy==1.

【点评】本题的关键是正确解一元一次方程以及绝对值的定义. 15.(3分)已知关于x的方程=4的解是x=4,则a= 0 . 【分析】把x=4代入方程=4得关于a的方程,再求解即得a的值. 【解答】解:把x=4代入方程=4,得:=4, 解方程得:a=0. 故填0.

【点评】本题的关键是正确解一元一次方程.理解方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.

16.(3分)当x= ﹣2 时,3x+4与4x+6的值相等.

【分析】根据题意,可列关于x的方程3x+4=4x+6,再解方程,即可得x的值. 【解答】解:根据题意得:3x+4=4x+6, 解方程得:x=﹣2. 故填﹣2.

【点评】解决此类问题的关键是列方程并求解,属于基础题.

17.(3分)如果单项式3a4x+1b2与可以合并为一项,那么x与y的值应分别为 1和2 .

【分析】两个式子可以合并,即两个式子是同类项,依据同类项的概念,相同字母的指数相同,即可求得x,y的值. 【解答】解:根据题意得:4x+1=5且2=3y﹣4 解得:x=1,y=2.

【点评】本题主要考查了同类项的定义,同类项的概念是所含字母相同,相同字母的指数也相同的项是同类项,不是同类项的一定不能合并.

18.(3分)关于x的两个方程5x﹣3=4x与ax﹣12=0的解相同,则a= 4 .

【分析】先求方程5x﹣3=4x的解,再代入ax﹣12=0,求得a的值. 【解答】解:解方程5x﹣3=4x, 得x=3,

把x=3代入ax﹣12=0, 得3a﹣12=0, 解得a=4. 故填:4.

【点评】此题主要考查了一元一次方程解的定义.解答此题的关键是熟知方程组有公共解的含义,考查了学生对题意的理解能力.

19.(3分)若a,b互为相反数,c,d互为倒数,p的绝对值等于2,则关于x的方程(a+b)x2+3cd?x﹣p2=0的解为x= .

【分析】由相反数得出a+b=0,由倒数得出cd=1,由绝对值得出p=±2,然后将其代入关于x的方程(a+b)x2+3cd?x﹣p2=0中,从而得出x的值. 【解答】解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,p的绝对值等于2, ∴a+b=0,cd=1,p=±2,

将其代入关于x的方程(a+b)x2+3cd?x﹣p2=0中, 可得:3x﹣4=0, 解得:x=.

【点评】主要考查了相反数,倒数,绝对值的概念及其意义,并利用这些概念得到的数量关系代入含有字母系数的方程中,利用一元一次方程求出未知数的值.

20.(3分)三个连续奇数的和是75,这三个数分别是 23,25,27 . 【分析】利用“三个连续奇数的和是75”作为等量关系列方程求解.就要先设出一个未知数,然后根据题中的等量关系列方程求解. 【解答】解:设最小的奇数为x,则其他的为x+2,x+4 ∴x+x+2+x+4=75 解得:x=23

这三个数分别是23,25,27. 故填:23,25,27.

【点评】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的数量关系,列出方程,再求解.此题中要熟悉连续奇数的表示方法.相邻的两个连续奇数相差2.

三、解答题(共9题,每题10分,满分90分) 21.(10分)解方程 (1)2x+5=3(x﹣1) (2)=﹣.

【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解; (2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解. 【解答】解:(1)去括号得:2x+5=3x﹣3, 解得:x=8;

(2)去分母得:15x﹣3=18x+6﹣8+4x, 移项合并得:7x=﹣1, 解得:x=﹣.

【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.

22.(10分)用铝片做听装易拉饮料瓶,每张铝片可制瓶身16个或瓶底43个,一个瓶身配两个瓶底.现有150张铝片,用多少张制瓶身,多少张制瓶底,可以正好制成成套的饮料瓶

【分析】设用x张铝片做瓶身,则用(150﹣x)张铝片做瓶底,通过理解题意可知本题的等量关系,即做瓶底所用的铝片=制瓶身所用的铝片的两倍.根据这个等量关系,可列出方程,再求解.

【解答】解:设用x张铝片做瓶身,则用(150﹣x)张铝片做瓶底, 根据题意得:2×16x=43×(150﹣x), 解得:x=86,

则用150﹣86=64张铝片做瓶底.

答:用86张铝片做瓶身,则用64张铝片做瓶底.

【点评】解题关键是要读懂题目的意思,正确理解:一个瓶身配两个瓶底是解题