内容发布更新时间 : 2024/12/26 9:34:49星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
给学校的建议书范文3篇
寄给学校的建议书 敬爱的校长您好! 我是××班的一名学生。
在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个幼稚的小孩成长为一名成熟的小学。
如今,我们就要离开学校了,离开朝夕相处的同学。 我真有点舍不得。
现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。
但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。 因此,我在这儿给学校提几项建议
1、学校开放图书馆,书是人类进步的阶梯,书是人类的精神粮食,书对于我们来说非常重要,现在有了电脑,人门变得不爱看书,一碰到什么困难就往电脑上查,作为新一代祖国的希望,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开图书馆。
2、成立篮球校队,篮球,是我们小学生非常喜爱的运动,经常一下课就打,成立篮球校队,不仅是班级间互相切磋,还可以增加学生间的团结,使我们在游戏中明白道理,这就是一石二鸟。
3、成立乒乓这个我写不出来跟篮球差不大,敬爱的校长,请你接受我的建议。
您的学生最新写给学校的建议书给学校的建议书范文2|返回目录 最新写给学校的建议书 尊敬的校长
您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。 您是学校的校长,每天有很多事要做。
您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。 使得学校井井有条。
但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议
一开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。 因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。
图书馆应该成为同学们的第二课堂。 二每周给同学们多安排一到两节计算机课。
现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。
这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。
三课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。 不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。 四争取家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理心理垃圾。 五把学校门口的小商、小贩都迁走。
可以说,我们学校90的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。
这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。 希望学校能管管这件事。
六给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。
尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。 给学校的建议书范文给学校的建议书范文3|返回目录 给学校的建议书范文 尊敬的校长和老师
最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。 因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议
1在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。
因为我发现垃圾可分为可回收和不可回收两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁! 2学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。 这样我们的校园环境才能更美好!
尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!给学校的一份建议书范文2019给学校的建议书4|返回目录 给学校的一份建议书范文 尊敬的王校长
您好!我在母校时您和老师曾给过我无微不至的关怀。
我在学校中学到了许许多多知识和老师们教给了我许许多多做人的道理。 在此我向你们表示无限的感激。 现在母校依然是环境幽雅、设备齐全。 但美中不足的是也存在几个缺点。
现在我在此提出,如果您觉得不对那就算了,如果您觉的对那就改正。 一、我觉得学校应该多去秋游、春游等。
虽然我们六年级的学习任务增加了压力也加重了,但是我们整天都上三科主课上的头昏脑涨上课也自然会不认真,所以我希望多去外面放松。
二、我希望您建议老师不要在上课时讲粗话,应像个为人师表的样子。 三、我希望您建议老师在上课时要给学生多留些面子,因为我们都是快要小学毕业的学生了。
四、我希望您建议老师不要学生犯了一点错就打电话给学生的家长。 以上的四点就是我对您等建议。
最后我祝愿我们的母校越办越好,越办越红火。 为祖国培养出给多的栋梁之材。 此致