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苏科版初中信息技术（下册）教案

课题：走进动画世界 科目：信息技术 班级：初二（）班 教师：禹 燕

新沂市王楼中学信息组

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课 题 走进动画世界 【知识与技能目标】 （）了解动画制作的原理及动画技术的发展历程与现状。 （）学会从网上下载计算机动画的常用方法。 （）了解制作动画的常用软件，会用 制作简单的动画。 （）理解动画技术是人类文明的传承和智慧的结晶。 教 学 【过程与方法】 借助动画软件将动画分解成一组彼此相关的图片，帮助学生理解动画的原理；目 标 学生亲手用动画软件制作一幅动画，感受计算机动画技术的优越性，同时获得动画制作中的相关知识，为进一步学习打下基础。 【情感态度与价值观】 通过对动画原理和发展历程的了解，认识动画不仅是一种技术，更是一种文化艺术；通过对动画素材的下载，增加获取信息的能力和欣赏动画的素养；通过对动画制作软件的了解和制作动画的尝试，建立学习动画制作的兴趣 重 点 难 点 教学策略 教学内容 导 入 讲 授 新 课 动画原理的理解 从网上下载动画和动画、会用 制作简单的动画。 任务驱动、自主探究 教师指导过程 ()同学们喜欢看动画片吗? ()你知道动画片是怎么制作的吗? 这节课就让我们来一起学习动画的制作吧。 一、 演示几段具有一定代表性的动画，介绍动画的发展 播放国产传统动画的视频片段，介绍动画技术的发展历程，了解我国动画艺术大师对世界动画文化艺术的贡献，使学生受到爱国主义的教育。 中国动画电影开始与年。动画先驱者万氏兄弟（万籁鸣、万古蟾、万超尘、万涤寰）从中国的走马灯、皮影戏和国外的卡通中得到启发，试制动画广告片。年完成了他们的第一部动画片《大闹画室》。年拍摄了第一部有声动画片《骆驼献舞》，在技术上有了较大进步。 年年，万籁鸣导演的《大闹天宫》是一部长达分钟的规模巨大的作品，它创造的孙悟空形象，闻名全世界。 2 / 4

学生学习过程 学生回答 激发学习兴趣 欣赏动画，了解我国动画的发展历史。