内容发布更新时间 : 2024/6/22 19:02:32星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

狗狗训练

用家庭训练缓解狗狗的分离焦虑症

方式一：缓解狗狗的分离焦虑症

1、 短暂的离开，在狗狗还没有开始反应，还没有产生焦虑之前迅速回来。 2、 慢慢拉长时间，不能突然一下子拉很长，通过离开时间越来越长来缓解。 3、 持续到离家1小时，狗狗不产生焦虑症为止。

4、 在你离开的时候，给它一个玩具，玩具里边塞入食物，闻到却又不容易吃到，回家后立马收起来。 5、 在准备离家训练前，带狗狗散步或做一些室内游戏，消耗狗狗的精力。 方式二：让狗狗参加服从性训练： 1、 卧倒等待训练——至少15分钟以上

2、 让狗习惯安静的待在笼子里——在笼内连续6-8小时

3、出门时不对狗狗说再见，并给予专用玩具转移狗狗的注意力。回家时不跟狗狗打招呼 4、出门打开电视或收音机声音

5、模拟出门前的动作;例如拿钥匙. 换衣服,但不要离开, 并安抚狗不安的情绪

独自看家的狗狗在做什么

独自在家，它在做什么？这可能是每一个养宠物人都想知道的问题。

当我们不在家，亲爱的小宝贝们都在做什么呢？是闷头大睡？还是四处游荡？抑或是看着天空发呆，思考一些高深的哲学问题？ 这方面的资料很少。据说，在美国，有一只名叫加菲的大胖猫是借着和一只叫欧迪的小狗玩牌来打发时间的。另外，一个宠物节目在架设摄像机观察狗独自在家的表现时，无意间暴露了狗的一个神奇能力：心灵感应。当时，主人上班，狗在家睡觉，摄影机分别跟拍。就在主人动身回家的一刹那，仿佛心灵相同一样，那只本来趴在桌下睡懒觉的狗狗一下子站了起来。很神奇，这也从一个侧面表现出狗是群居动物，在它们看来，一起生活的人就是种群的成员，它们会本能地喜欢有人陪伴。

而当把狗狗独自放在家中时，主人一回家就发现家具、门或窗帘等物品被弄得乱七八糟，甚至发现平时从来不会遗尿的狗，竟然在家到处大小便。更让人郁闷的是，隔壁的邻居过来抱怨，说狗单独在家的时候，一直在不停的狂吠。。。

明明一直以来对主人言听计从、老实巴交的狗，为什么单单在主人不在家的时候干坏事呢？这种情况可能是狗狗得了叫做：分离焦虑症的病。 当狗狗独自看家时，会感觉非常寂寞。如果主人的生活不规律，时而陪狗玩一整天，时而突然不见了踪影，就会让狗狗更加无法安下心来。 不知道独自在家呆了多久，主人还是没有回来。于是，心里特别不安的狗在客厅里大便，把家里弄得乱七八糟。主人回来看到这样的场面，自然会责骂他它。

狗狗是群居动物，所以当主人离开时，它会很不开心。狗狗独自在家时会感到寂寞、害怕，会担心主人在外的安全。狗狗没有”搭话”的对象，也没人跟它一起玩，就会陷入欲求不满的状态。狗狗想稍微缓解一下这种不满，于是开始寻找消磨时间的游戏。如果主人回家看到满屋狼藉而责骂狗狗，狗狗更会以为主人在外面生气了。

狗独自看家时会搞破坏，当主人明白狗是因为太依恋主人而这么做时，除了给予充分的理解，还应该想办法改正狗过分依赖的心理。只要狗和主人一起都过规律的生活，这样狗就会渐渐适应独自在家了。

分别前和主人玩过瘾了，晚上主人会按时回来，还会和我玩，真开心！

调教出温顺的狗狗

凶神恶煞的狗狗是有几分让人不喜欢，甚至让人望而却步，主人如何调教自家的宠物狗狗变的温顺可人呢?要想狗狗变的温顺可人，有五步小妙招!下面一起学习一下这神奇的五个方法吧! 一、交朋友

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做为主人，首先要同犬交朋友，否则就不能得到犬的尊敬和信赖，也不能成为犬的真正主人。为使犬接受教育，指导人对犬的爱心以及自身的素质等都是非常重要的问题。要想教给犬做事，需要细心观察分析它的心理状态，循 序渐进，努力不懈，耐心、反复地教它。因此指导人必须有耐心、自制能力强，还必须对犬有更多的爱心、才能更好地去教育它。 二、服从心

小编指出，教育犬时，不能只是采用简单的报答式，即让它做动作，完成后给与物质奖励。而要用人的意志，让它得到奖励。真正的奖励是主人的爱心，对犬来说，没有比主人的爱心会更使它高兴。食物和玩具都不能替代爱心。如果通过教育能使犬达到服从口令的程度，它也就了解人的心意。所以对人能基本上顺从的犬，即使教它比较难的动作，它也能理解完成。 同时也能提高它的服从心。 三、培养“劳动”欲望

培养犬本能所萌发的“劳动”欲望，如犬在游戏中喜欢叼咬鞋子等。它的叼鞋的举动，预示愿意和你一起做事而主动产生的一种劳动欲望。为了提高这种欲望，可以给它东西叼咬拿取，并同它一起玩。另外对犬的自发行为，应给予了解，确定是什么事情，然后再决定是夸奖或是斥责。否则犬也觉着不公平，它会破坏好不容易才建立起来的“服从”心，同时也会影响今后的“劳动”欲望。 四、不能溺爱

犬要在家庭中生活，必须教养她遵守“家规”，但这些都要通过对它进行严格的教育才能实现。因此在教育过程中，对犬不能过于溺爱，否则它学不会忍耐，在今后共同生活中它会给家庭带来很多麻烦。但不妨在自己家中，按照喜欢的方式去进行严格教育。 五、天资差别

在教育中应注意犬的品种不同、性格不同，智力高低也有差异，因此不是所有的犬通过教育都可以达到“杂技演员”的水平，所以对犬也不能要求“过于苛刻”。也就是不只是让它服从人的意志，也要接受它努力所得到的现实成果。这样感情会更加融洽。

藏獒的发育关键

第一阶段： 出生到21天龄

特征：幼獒从子宫诞生。它们还不能看、听，不能自我调节身体的温度，没有外来刺激的帮助不能排便，完全依赖母獒或“代理母亲”。 在这个阶段，没有感情发展、社会性接触和学习行为的发生。无论睡眠还是清醒的状态，幼獒的脑电波都保持着恒定。对于饥饿、寒冷和触摸，幼獒所为，只是反射的作用。它们依偎在一起取暖；太热的时候就会散开，但是不能用颤抖和喘息来调节自己的体温。在这个哺乳时期，幼獒会爬前爬后，左右摆动头部，发出象猫叫声或颤音反复动作。这些自然而然的动作，锻炼着幼獒的肌肉、神经系统，促进内耳的发育。

繁殖者要做的：保持哺乳母獒性情愉快、健康，营养全面的饮食。她的身心的良好状态能为这个阶段的幼獒提供所需的一切。 拿起幼獒的时候动作要非常慢、轻柔小心。出生两周后的幼獒来，对其神经系统轻微的刺激是有益的：用手轻柔地翻转幼獒的身体，轻轻地按压耳朵的皮肤，每天托着脊背把幼獒抱起几分钟。幼獒当然应该每天体重都在增加，这是一个抱每只幼獒非常好的阶段。这不是适合社会化时期或者训练的时期。预加压力的作用可以辅助脑细胞的发育。

繁殖者要做的：在这个时期谢绝参观者。杜绝任何可能给哺乳母獒带来压力的事情（访客、聚会、房屋修理，等等。）同时还要尽量不要移动幼獒或把母獒带离幼子。如果幼獒或哺乳母獒需要看兽医，尽量安排兽医上门提供服务。回避公共场合的活动，这不是用你的篷车、拖车或房车带一只幼獒到獒展会场上的好阶段。

13~21天过度期

特征：眼睛和耳朵都张开了，幼獒慢慢开始对光线、动作和声音有了反应。当幼獒意识到环境——它们的妈妈、幼獒伙伴和其他的物体的存在，变得更加好动。在这个时期，幼獒也可能会对人的存在产生恐惧。这仍然是对刺激的反应而不是社会化结果和情感的接触。幼獒会努力站立起来，但仍然爬行前后移动。到这个时期结束，它们可能会努力爬出产箱。

繁殖者要做的：把玩具当成障碍物放进去供幼獒攀爬或顶拱。这可以帮助幼獒培养空间意识。一些幼獒可能在第三周结束的时候，会开始和玩具有短暂的互动。在这个阶段，每天继续轻柔地抱抱幼獒。幼獒成长得非常快需要经常的刷理。用软刷子刷理。同样的，这个时期除了刺激外不适合训练。

繁殖者忌讳做的：在听觉和视觉发育的过程中，杜绝大声和突然的动作惊吓幼獒。如果你必须要改变幼獒的环境，这个时期可以去做了。不要把幼獒带离哺乳母獒。 第二个阶段：21~28天龄

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特征：感官快速发育的重要阶段。幼獒对环境充满了警觉，很容易因突然的声音和动作受到惊吓。在这个期间它们已经能够认识繁殖者和其他经常以温和方式出现的人。无论如何，它们失去了哺乳阶段的自然免疫能力。在这个阶段，负面的事件能轻易地在基本行为上留下印记。在这一周，社会影响开始发生作用。

哺乳阶段类似头部摇摆、呻吟和爬前爬后的行为停止了。幼獒更加好动而且走起来自如了许多。这个阶段身体快速变化。这个阶段脑电波也还是出现明显的变化，幼獒现在能够从经验学习并记住它们学到的东西。

繁殖者要做的：给幼獒箱引入新的触觉感受。例如，幼獒喜欢在碎报纸中钻来钻去，或者，在卷起的毛巾或毯子上爬。继续每天抱它们，在环境里加入新的声音和光线。可以把幼獒抱离开箱子放到和以往不同的平面上。把两只幼獒一起抱出来要比单独带一只要好很多。

繁殖者忌讳做的：在这个期间杜绝大噪音或者突然的变化。.在这一周，负面的事件可能会持久地影响幼獒。不要在幼獒附近使用吸尘器、吹风筒、电动剔须刀等等噪音大的电器。推迟家庭工作。要求预约的客户或好奇的朋友，至少等到幼獒四周大以后再参观幼獒。在本周内不要移动幼獒或者把它们和哺乳母獒分开。 第三个阶段：21~49天龄

特征：社会意识萌发，学习成为獒（注意：这个关键阶段第一周的发育和第二个阶段的发育重叠）。逐渐热衷玩耍进攻游戏。幼獒开始学习问题的解决能力，身体协调能力，啃咬抑制。母獒在这个阶段开始警告幼獒，用来教授规则。在这个阶段，幼獒开是跑到它们的床、箱子或围栏的角落排便。定点排便可以开始了！

繁殖者要做的：在整个阶段中让幼獒象刚出生一样待在一起，允许母獒自由进出幼獒的区域。 在第4周（21-28天）期间，不用移动母獒，开始给幼獒提供食物。你可以在幼獒箱里同时喂母獒和她的孩子。开始逐步加强感官体验（参看第二阶段的注意事项）。繁殖者和他的家庭成员继续每天抱抱幼獒。

在第5周（28~35天）的时候可以把幼獒带到户外。如果这样不能为幼獒提供一个象卫生间那样的地点开始它们的定点排便，在它们散步或进食后，把它们带到外面排泄粪便。开始每天把幼獒单独地抱出来，离开它的伙伴和母亲至少10分钟。在这个过程中可以请家庭成员、朋友、邻居或幼獒未来的主人提供帮助。10分钟做不到，那就5分钟。每天离开伙伴和母獒的经历是非常重要的。

在第6至7周（35~49天）增加短暂乘车的感官体验。让幼獒*近吸尘器。这时可以用食物或其他有吸引力的东西，对幼獒开始简单的常规训练。开始训练幼獒站在美容台上接受检查或者接受刷理。这是一个前社会化阶段。多接触陌生人，特别是孩子。幼獒乐意和表现绅士、友好、容让的成年獒叔叔、獒阿姨接触，这样会刺激行为问题的改善——管道，厚纸板箱，门，阶梯，围栏，标杆等等。鼓励幼獒通过，用食物增加其成就感。

繁殖者忌讳做的：在这个期间不把幼獒带离崽群！没有完全把母獒移开。幼獒没有正确玩耍进攻游戏，定位排便错误，或者吃屎。 第四个阶段：49天~12周龄

特征：扩大社会性接触，脱离崽群时加以约束。精神能力已经完全构成，但幼獒还没有经验。这是一个教授新东西的最佳时间。是的，幼獒的确在这个时期学东西最快。研究表明：在学东西最快的时期，行为最容易被塑造和规范。这段时期的训练，伴随着相应区域脑细胞的增加，客观上很好地提高了学习的能力。膀胱和肠道控制能力得到发育，幼獒可以睡一整晚而不发生“事故”——排泄。

繁殖者要做的：在49~56天期间，尽可能扩大幼獒活动的区域。几只獒分成小组，轮流游戏和睡眠。繁殖者保留的幼獒可以和其他的幼獒待在一起。保持和其他幼獒的接触。每只獒继续单独刷理，玩耍和训练程序。人的态度要温和而约束严明。开始训练对如“坐”、“卧”、“站”、“来”、“走”等简单口令的反应。

繁殖者忌讳做的：在这个期间，不要把幼獒和人隔离或者采取不必要的活动限制（只需要必须的獒箱或者围栏）。避免孤立加剧的恐惧反应。注意：第一个恐惧印记周期是字8~10周。期间，避免摆置幼獒；避免修剪、裁耳等创伤经历。

当它们度过第一个恐惧印记期，10~12周，虽然还是小BABY，妥善地完成社会化的幼獒可以让繁殖者顺利地摆置。 第五个阶段：3~4月龄

特征：随着社会地位的确立，幼獒产生支配欲的时期。幼獒开始尝试拥有自己的地盘。这种趋向变的大胆。这个时期，身体发育得非常快。 繁殖者/主人要做的：要象对待一只独立的成獒一样对待幼獒。如果它们仍然还和繁殖者一起生活，不应再和其他的幼獒生活在一起，晚上应该单独睡在独立的窝里，并且所有的训练和护理过程都应该单独进行。

开始行为支配练习。把你自己和你的家人列入高等级的地位——在你们吃完饭后再喂幼獒；在它们进餐和玩耍的时候，不时将它们的食物和玩具拿走。

繁殖者/主人忌讳做的：在争斗游戏中不要用力。不允许游獒和人一起睡在床上。绝对禁止幼獒和孩子之间的追逐游戏。 特别特别注意的是：在这个期间，不要把同窝的幼獒堆叠在一起或者把两只陌生的幼獒放在一起。

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