内容发布更新时间 : 2024/12/27 14:01:47星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《现代企业管理信息系统》课程实践考核

注：

1、其实大家想通过实践考核，也是比较容易的，题目基本都不难，以上是根据2019年我暑假时实践考试真题整理出来的，大家只要记一记，理解一下，都能通过。

2、考试时实在不会也不要放弃，凭感觉写满它，悄悄告诉你个秘密，其实老师改你的试卷，就是想看你这个人的态度，你态度端正基本都可以过，你懂的！

《现代企业管理信息系统》课程实践考核题目 设计一简易选课系统，实现如下功能：

1. 每个系有多门课程，每门课程可以由多个老师教授，每个老师可以教授多门课。比 如陈老师可以教授《企业管理信息系统》和《计算机基础》，并且他可以教授《企 业管理信息系统》的两个课堂，选课系统中课堂具有唯一性编号。 2. 每个课堂限定了学生人数。 3. 学生通过学号和密码登录选课系统。 选课系统涉及实体及属性：

① 学生 通过课堂进行选课，可以跨系选择，没有学分 限制 ② 学生 属性有学号、姓名、性别、班级、登录密码 ③ 教师 属性有工作编号、姓名、性别、所在系

④ 课堂 属性有课堂编号、教师、课程名、上课时间、人数

⑤ 课程 属性有课程名、性质、应修学生人数、开课系 实体间联系（1:1，1:n，n:m） ⑥ 一个课程由多个教师教授，每个教师教授多门课程 ⑦ 一个课程开设多个课堂，每个课堂只教授一门课程

⑧ 一个教师可担任多个课堂的教学，一个课堂只能由一个老师负责。 ⑨ 一个学生可选择多个课堂，一个课堂可容纳多个学生。

根据上述分析，用矩形 表示实体椭圆 表示属性，用菱形 表示联系，绘制本选课系统的E-R图。

《现代企业管理信息系统》课程实践考核

答案填写如下：

1) 学生通过课堂进行选课，可以跨系选择，没有学分限制 E-R 图如下：

2） 学生 属性有学号、姓名、性别、班级、登录密码 E-R

图如下：

3）教师 属性有工作编号、姓名、性别、所在系

E-R

图如下：

4）课堂 属性有课堂编号、教师、课程名、上课时间、人数E-R图如下：

5）课程 属性有课程名、性质、应修学生人数、开课系E-R如如下

6）一个课程由多个教师教授，每个教师教授多门课程 E-R图如下：

7） 一个课程开设多个课堂，每个课堂只教授一门课程E-R图如下：

8）一个教师可担任多个课堂的教学，一个课堂只能由一个老师负责

9）一个学生可选择多个课堂，一个课堂可容纳多个学生 E-R图如下:

10)总的E-R图如下:

E-R图

第六章 管理信息系统的系统分析 应用题

1.试根据以下业务过程绘制流程图。

成品库保管员按车间送来的入库单登记库存台账。发货时，发货员根据销售科送来的发货通知将成品出库，并发货，同时填写三份出库单，其中一份交给成品库保管员，由他按此出库单登记库存台账，出库单的另外两联分别送销售科和会计科。（看下图1）