部编版人教版小学语文六年级下册各单元日积月累 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/14 13:15:40星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

人教版小学语文六年级下册

“日积月累”

第一单元

叶挺

为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的洞敞开着,

一个声音高叫着:

人非生而知之者,孰能无惑?

《师说》

一鼓作气,再而衰,三而竭。 《左

传》

甘瓜苦蒂,天下物无全美。 《墨子》

种树者必培其根,

种德者必养其心。《传习录》

操千曲而后晓声,

观千剑而后识器。《文心雕龙》

第二单元

元日

[宋]王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五日夜桂子

[唐]皮日休

玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

第三单元

囚歌

爬出来吧,给你自由!

我渴望自由,

但我深深地知道——

人的身躯怎能从狗洞子里爬出!

我希望有一天,

地下的烈火,

将我连这活棺材一齐烧掉,

我应该在烈火与热血中得到永生!

第四单元

正直是道德之本。

——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》眼泪无法洗去痛苦。

——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》最伟大的见解是最朴实的。

——(英国)戈尔丁《蝇王》

人是为了自己的希望才活着的。

——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》守信是一项财宝,不应该随意虚掷。——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤

独》

使卵石臻于完美的,并非锤的打击,

而是水的且歌且舞。

——(印度)泰戈尔《飞鸟集》 只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。

——(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》

一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。 ——(美国)海明威《老人与海》

第五单元

百炼成钢 发愤图强 坚持不懈

迎难而上 集思文益 群策群力

革故鼎新 标新立异 独出心裁

举一反三 实事求是 各抒己见

不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用

成语解释:

百炼成钢:炼:锻炼;。比喻经过长期艰苦的锻炼,变得非常坚强,指人只要有坚持不懈、持之以恒的精神,

就能成为 “钢铁”。

发愤图强:发愤:决心努力;图:谋求。下定决心努力奋斗,谋求富强。 坚持不懈:懈:松懈。坚持到底,一点不松懈。

迎难而上:迎:面对;难:困难;而:就,所以;上:克服。形容不怕困难,不怕挫折,勇敢地挑战。 集思广益:集:集中;思:思想 意见;广:扩大;益:好处。集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见,能取得更好的成效。

群策群力:群:大家,集体;用作动词,献计策;策:谋划,主意;出力气。指发挥集体的作用,一起贡献力量,使得工作更加完美。 革故鼎新:革:改变,革除。故:旧的。 鼎:树立。指去除旧的,建立新的。革除旧弊,创立新制。多指改朝换代或重大变革等。

标新立异:标:用文字或其他手段表明;立:建立,树立;异:特别、奇异。独创新意,理论与众不同。后指提出新奇的主张显示与众不同 独出心裁:独出:突出、特出;裁:安排取舍。原来指诗文的构思有独特之处。后泛指想出的办法或做工与众

不同。

举一反三:反:类推。列举出一件事情,进而类推知道其他许多事情。比喻善于学习,能够由此知彼。 实事求是:指从实际对象出发,探求事物的内部联系及发展的规律性,认识事物的本质。 各抒己见:抒:【三国?魏】曹植 煮豆持作羹, 漉菽以为汁。 萁在釜下燃, 豆在釜中泣。 本自同根生, 相煎何太急? 抒发,发表。己:自己。见:见解,意见,想法。各人充分发表自己的见解。

不耻下问:不把向地位比自己低的人请教当成可耻的事,形容谦虚、好学。耻:以……为耻。下,不如自已,就是低下和差的意思。

触类旁通:触:碰,遇到;旁:别的;通:懂得。比喻掌握了解某一事物的变化、趋势及规律,从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。 精益求精:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。

古为今用:古:古代,近代;今:现在,现代;为:为了,用于;弘扬古代的精粹,这个时代的精辟,为今天所用. 古诗词 《七步诗》

鸟鸣涧 【唐】 王维 人闲桂花落, 夜静春山空。 月出惊山鸟, 时鸣春涧中。

芙蓉楼送辛渐 【唐】王昌龄 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。

江畔独步寻花 【唐】杜甫 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,