导学案:5.3《学生实验:探究——平面镜成像的特点》 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/17 13:22:34星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

张家口东方中学(衡中分校)导学案 年级:初二 科目:物理 编号:WLDXA-5-2 使用时间: 月 日 编制:王丽娟 闫美 审核:闫美

三、学生实验:探究——平面镜成像的特点

【学习目标】:

1、了解探究平面镜成像实验过程。 2、了解平面镜成像的特点及其原理。

3、会根据平面镜成像特点或光的反射规律作图。 【重点难点】:平面镜成像特点、利用成像特点作图 【学法指导】 实验探究,得出结论 【学习过程】 一、课前预习

1、当光从一种物质射向另一种物质的表面时,被反射回原来的物质中,这种现象叫做光的________________,在这种现象中光路是__________________的。 2、光的反射定律的内容是:____________________。

3、光的反射分__________反射和__________反射两种,人眼能看见本身并不发光的物体,是因为______________。无论是镜面反射还是漫反射都遵循_________________定律。 4、平静的水面、抛光的金属表面都具有平面镜的作用,在生活中我们常看到岸边的树木和房屋等在水中的像都是倒立的,这就是我们常说的“倒影”,你能说说其中的道理吗?________________。 二、课堂导入

日常生活中用到的镜子表面都是平的,我们把这样的镜子叫做平面镜,在镜子里的物体叫做像。照镜子时,观察自己在平面镜中所成的像,思考并回答以下问题: (1)你的像在平面镜的哪一面?____________________。

(2)在平面镜中,你的像大小跟你的大小一样吗?____________________。

(3)当改变与平面镜的距离时,你的像的大小改变吗?你的像到镜面距离怎样改变? ____________________。 三、深入学习 1、平面镜成像的特点

【猜想】(1)平面镜成像时,物和像的大小有什么关系?___________。 (2)物到镜的距离与像到镜的距离大小有什么关系?____________。 (3)平面镜成的像是实像还是虚像?_______________。 【制定计划、设计实验】

甲同学:在桌上铺一张白纸,纸上竖一块平面镜,在镜前放一支点燃的蜡烛。

乙同学:可以拿一个相同的蜡烛放在平面镜的后面,直接和像进行比较。

丙同学:这需要透过平面镜,既能看到像,又能看到平面镜的后面。 丁同学:也许用玻璃板代替平面镜能行,我们来试试。

【进行实验、收集证据】

实验器材:____________________。

进行实验:(1)将一张白纸对折后展开,平放在实验台上,将固定好的玻璃板竖立在对折线上;(2)把一段点燃的蜡烛放在玻璃板前,观察玻璃板后蜡烛的像,拿另一段完全相同的蜡烛在玻璃板后移动,直到玻璃板后的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合;(3)量出蜡烛到玻璃板的距离及蜡烛的像到玻璃板的距离;(4)改变点燃蜡烛在玻璃板前的位置,重复步骤(2)。把实验数据填写在记入表中。 实验次数 1 2 3 物距/cm 像距/cm 【分析论证】

1、选择玻璃板代替平面镜的目的是:_____________________________。 2、实验要求玻璃板和桌面垂直是因为:_______________________________。 3、刻度尺的作用是:______________________________________。 4、选取两端完全相同的蜡烛是:为了 。

5、为什么要多次测量像到平面镜的距离和物到平面镜的距离:______________________。 6、实验中如果有两块玻璃,分别是3mm和5mm的,你会选择哪个?__________

理由是 。

【评估、交流合作】分析数据,交流讨论,总结平面镜成像特点: 平面镜成像的特点:①平面镜所成的像是___________像; ②像与物体的___________相等;

③像到平面镜的距离___________物体到平面镜的距离; ④像和物关于平面镜___________。

平面镜成像的原理:如右图,由于光的反射,光源S发出的光经平面镜_____________以后,

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张家口东方中学(衡中分校)导学案 年级:初二 科目:物理 编号:WLDXA-5-2 使用时间: 月 日 编制:王丽娟 闫美 审核:闫美

射入眼睛引起视觉,我们感觉好像是_____(S或S’)发出的光射入我们眼睛的, 我们就说_____(S或S’)是_____(S或S’)在平面镜中的虚像。 由此可见,平面镜成的像是由反射光线的反向延长线相交而成的。 说明:像这样,不是实际光斑形成的像,叫___________。 2、平面镜成像作图

(1)、利用像和物关于平面镜对称的关系作图:(如右图)

①过S点作平面镜的垂线,并延长。②在延长线上截取一点使其到镜面的距离与S点到镜面的距离相等。③将所截取的点用S’表示,S’即为S点在平面镜中所成的虚像。 说明:所作的垂线的延长线必须用虚线表示。 (2)、利用光的反射规律作图:

①过S点任取两条光线射向镜面。(也可取S点发出的垂直于镜面的光线和另一条任意入射的光线)②分别作出这两条入射光线经镜面反射后的反射光线。③反向延长这两条反射光线交于 S’点,S’点即为 S 点在 镜中所成的虚像。 说明:反射光线的反向延长线用虚线表示。 3、阅读“球面镜”,完成下列问题:

(1)、球面镜分为_________和________,凸面镜使平行光______,凹面镜使平行光_______。 (2)、常见的凸面镜有_____________________,常见的凹面镜有____________。 (3)、在这段文章中,什么地方涉及了“在反射现象中,光路是可逆的”这个道理? 【当堂检测】

1、某同学在做平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛 A,用眼睛进行观察,如图所示。

(1)直尺的作用是便于比较物与像___________关系; (2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的___________关系;

(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏___________接收到蜡烛A的烛焰的

像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是___________像。

(4) 将蜡烛A向玻璃板移近2 cm,则蜡烛B应______________(填“靠近”或“远离”)玻璃2 cm才能与蜡烛A的像完全重合。

2、在下图中画出物体 AB 在平面镜中的像AB。

2 题图

3 题图

4题图

3、如图所示,由点光源S发出的光,经平面镜反射后,其中一条反射光线经过A点,试完成其光路图。

4、一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如图所示,则实际时间为( ) A、3:40 B、4:20 C、8:20 D、9:40

5、小丽站在平面镜前3米处,她的像与她相距_______米,现将一块和镜面等大的木板放在镜子后1米处,她__________(仍能、不能)看到自己的像。 6、汽车观后镜是( )

A、平面镜,可以成像清晰 B、凹面镜,增大观察范围 C、凸面镜,增大观察范围 D、三棱镜,对太阳光发散 7、关于平面镜成像,下列说法正确的是( )

A、像和物体总是等大的 B、像和物体的距离总是相等的 C、所成的像是实像 D、所成的像是由于光的反射形成

8、水平桌面上有一块厚玻璃板,玻璃板上放着一枚硬币,硬币和它的像相距10毫米,玻璃板的厚度大约为_________。

9、小明在竖直放置的平面镜前,从距平面镜2米处跳到了4米处,镜中像的大小将__________ 像到小明的距离变为_________。 【课后反思】

人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 ——保罗

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