内容发布更新时间 : 2024/6/3 21:20:29星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

颜色，大小，形状学习探究任务。 从蚕卵的小孔切入学习观察蚕卵孵出蚕宝宝，运用PPT图片和学生课外自学准备结合，完成蚕卵的孵化学习给学生充足时间，让他们小组进行讨论1、小蚕什么时候从卵里出来，小蚕是怎样从卵里出来的，出来以后会干什么?刚孵出的小蚕是什么样的 2、小蚕就要出来了，我们要为它准备什么呢 3、为什么要在盒盖上扎小孔呢？ 让学生自己归纳出蚕卵孵化需要的条件，在自主学习时，加大了老师备课量，老师布置预习的课前任务单的要精准适度，但在课堂上使不同的学生都能自主根据学习任务单完成的情况完善本节课知识归纳，拓展补充完善知识，提高学习效率，调动学习潜能。在课堂上是学生潜能再提高，老师在课堂上不是一言堂是观众。