特殊教育学校基本情况调查表 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/23 16:28:09星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

9、四层及四层以上建筑设垃圾管道:□ 有,□ 无。

10、教室、实验室配备的设备有:

□ 广播 □ 门铃 □ 照明插座 □ 动力电源插座 □ 前墙黑板 □ 后墙陈列板 □ 讲台 □ 清洁柜(或低柜) □ 电视机 □ 空调 □ 电风扇 □ 网络插座

11、教师办公室配备的设备有:

□ 广播 □ 电话 □ 洗手盆 □ 挂衣钩 □ 电源插座 插座 □ 空调 □ 电风扇

12、宿舍配备的设备有:

□ 存物柜 □ 电话 □电源插座 □ 广播 □ 空调 风扇

□ 网络插座 □ 电铃

(表三)聋校校舍建筑

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网络 □ 电 □ (根据你校现状填写,请在相应栏目的□内打“√” ,

新增功能用房可在每项表格中的空白栏补上)

一、校舍建筑 1、教学及辅助用房 名 称 □普通教室 □语训教室 □语训小教室 □律动教室 □美术教室 □视听电化教室 □计算机教室 □电教器材室 □家政室 □美工室 □多媒体教室 □实验室 □生活与劳动教室 □劳技教室 □科技活动室 □图书室 □学生阅览室 □教师阅览室 □多功能活动室 □体育康复训练室 □体育器材室 □陶艺室 □刺绣室 □手语实验室 □ 名 称 □

数量(间) 使用面积(㎡/间) 教室尺寸(长×宽)m 7

数量(间) 使用面积(㎡/间) 教室尺寸(长×宽)m □ □ □ □

2、行政办公用房 名 称 □行政办公室 □教师办公室 □广播社团办公室 □卫生保健室 □听力测试室 □档案室 □心理咨询室 □总务贮藏室 □电木工修理间 □传达值宿室 □会议接待室 □文印室 □会计室 □ □ □ □ □

数量(间) 使用面积(㎡/间) 教室尺寸(长×宽)m 3、生活用房 □学生宿舍 □单身教工宿舍 □食堂厨房 □杂物贮藏间 □汽车库 □集中浴室 型 住宿生 人, ㎡/生 单身教工 人, ㎡/人 就餐 人, ㎡ 间 间 ㎡ ㎡ ㎡/间 8

□宿舍中配套浴室 □锅炉房 □楼外独立厕所 □自行车库 □ □ □ □ □ 间 ㎡/间 ㎡ 共 ㎡ ㎡ 注:1、建筑墙厚 mm 。 2、学生宿舍类型:甲型(集中卫生间),乙型(每间宿舍配卫生间)。

二、校舍建筑标准 1、建筑层数:

教学楼 层,学生宿舍 层,食堂 层,办公楼 层。

2、建筑层高(上下二层楼面之间距离,坡屋顶的最上一层系楼面至屋架下弦的距离)

教室、实验室 m;多功能活动室 m;

行政办公用房 m;宿舍 m;厨房餐厅 m。

3、门厅和走廊设有引导听力语言残疾学生上下课等作息时间的声光电铃:□ 有,□ 无。

4、教学楼为□ 外走廊,宽度为 m,护栏高 m; □ 中内廊,宽度为 m。

5、行政办公楼为□ 外走廊,宽度为 m,护栏高 m; □ 中内廊,宽度为 m。

6、门扇上设有观察窗:□ 有,□ 无; 门上部亮子:□ 有,□ 无。

7、教学楼、办公室、宿舍、食堂设有作息指示灯:□ 有,□ 无。

8、四层及四层以上建筑设垃圾管道:□ 有,□ 无。

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9、教室、实验室配备的设备有:

□ 广播 □ 进门指示灯 □ 动力电源插座 □ 前墙黑板 □ 后墙陈列板 □ 讲台 □ 清洁柜 □ 电视机 □ 空调 □ 电风扇 □ 网络插座

10、教师办公室配备的设备有:

□ 广播 □ 电话 □ 洗手盆 □ 挂衣钩 □ 电源插座 □ 网络插座 □ 电脑 □ 空调 □ 电风扇

11、宿舍配备的设备有:

□ 存物柜 □ 电话 □电源插座 □ 广播 风扇

□ 声光电铃 □ 聋生唤醒系统 □ 网络插座

10

□ 空调 电 □