内容发布更新时间 : 2024/11/21 0:20:23星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
句子讲解 一、把字句:
把字句的基本格式是:“什么”+把+“什么”+“怎么样了” 例句:1、乌云遮住了太阳。 改:乌云把太阳遮住了。 2、妈妈收拾干净了屋子。 妈妈把屋子收拾干净了。
练习一:把句子改为“把”字句。。 1、小华拿走了数学课本。
_____________________________________________________________________ 2、蔺相如击败了秦王。
_____________________________________________________________________ 3、陈医生看好了孩子的病。
_____________________________________________________________________ 4、同学们交给我一项任务。
_____________________________________________________________________ 5、姐姐送给我一件最有意义的礼物。
_____________________________________________________________________ 6、 雨水淋湿了小菲的衣服。
_____________________________________________________________________ 7、同学们交给我一项任务。
_____________________________________________________________________ 怎样把被字句改为把字句。 把句子中的“被”字去掉。
把“被”字后面的事物和前面的事物调换位置。 改为“什么”+把+“什么”+“怎么样了” 例子:1、我的苹果被他吃了。 改:他把我的苹果吃了。
2、大虫被他赶走了。 改:他把大虫赶走了。 练习2:改成把字句。
8、我被这动人的情景吸引住了。
___________________________________________________________________ 9、那只大虫被武松使尽气力按定。
_____________________________________________________________________ 10、李强被一本好书吸引住了。
___________________________________________________________________ 11、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
_____________________________________________________________________ 12、风沙被树木挡住了。
_____________________________________________________________________ 13、太阳被乌云遮住了。
_____________________________________________________________________ 二、被字句:
被字句有两种基本格式:一种是“乙被甲怎么样”;一种是“乙被怎么样”。 例如:1、风吹落了树叶。 改:树叶被风吹落了。 2、弟弟摔坏了碗。
改:碗被弟弟摔坏了。 把句子改为“被”字句。 1、蔺相如击败了秦王。
_____________________________________________________________________ 2、 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
_____________________________________________________________________ 3、诸葛亮借来了十万支箭。
_____________________________________________________________________ 4、刘胡兰的动人事迹深深感动我们。
_____________________________________________________________________ 5、森林爷爷战胜了妖魔。
_____________________________________________________________________ 6、蚂蚁吃了一条大虫。
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“把”字句改“为”被字句的方法: 1、把句子中的“被”字去掉。
把“把”字后面的事物和前面的事物调换位置。 改为“什么”+被+“什么”+“怎么样了” 如:我把苹果吃了。 变为:苹果被我吃了。 练习2:改成被字句。
1、火车把各种物资运往全国各地。
___________________________________________________________________ 2、我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。
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3、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。
___________________________________________________________________ 澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
___________________________________________________________________ 你把雨伞带着。
___________________________________________________________________ 服务员把饮料送到客人面前。
___________________________________________________________________ 三、扩句。
概念:把句子扩长,是句子更形象生动。
扩句,就是在主语,谓语,宾语等“主干”之间加上定语、状语、补语等“枝叶”。具体来说,扩句时,一般在名词或代词前加上“?的”;在动词前加上“?地”;在动词后补上“得?”。
句式如下:
1 ( )的+名词或代词+〔〕地+动词+()的+名词或代词 2 ( )的+名词或代词+动词+得< > 如:1老师讲故事。
扩句:白发苍苍的老师在绘声绘色地讲雷锋的故事。 2远方有一条彩虹。
看那远方有一条美丽的彩虹 练习:
1。运动员取得了成绩。
___________________________________________________________________ 2.列车奔驰。
___________________________________________________________________ 3.小蜜蜂飞来飞去。
___________________________________________________________________ 4.浪花跳跃
___________________________________________________________________ 5.黑熊表演节目。
___________________________________________________________________ 6.鲜花盛开了。(扩两处)
___________________________________________________________________ 7.小华做操。(扩两处)
___________________________________________________________________ 8.星星眨眼。(扩两处)
___________________________________________________________________ 9.小蝌蚪游着。(扩两处)
___________________________________________________________________ 10. 阳光照着大地。
___________________________________________________________________ 11、( )解放军( )登上( )山顶。 12 ( )海浪( )涌上( )沙滩。 13( )猴子( )爬上了( )竿顶。 四、缩句。 缩句技巧:
1、 “的”前修饰都删去 例:美丽的蝴蝶飞走了。 改为:蝴蝶飞走了。 (“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的,可删去。) 2、 “地”前限制要删去。
例:人们都忍不住惊讶地呼喊起来。 改为:人们呼喊起来。 (“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的,要删去。) 3、 “得”后补充说明删去。 例:海力布着急得没办法。 改为:海力布着急。