《林黛玉进贾府》学案、训练案答案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/26 17:33:35星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

编号:No: 原编写者:文礼书 修订人:林德兴 审阅人:郑丛刚 《林黛玉进贾府》学案参考答案

【合作探究】

一、1、林黛玉进贾府一天的行踪:步步留心——进贾府大门——贾母的正房大院,见贾母——三个姐妹——不足之症——王熙凤来了——已经放了月钱、找缎子——去大舅父、大舅母处——去荣禧堂二舅父、二舅母处——王夫人说贾宝玉——路过王熙凤的住处——在贾母的后院正房用饭——林黛玉和贾宝玉相会——暂置碧纱橱。

透过林黛玉的眼睛,我们看到了贾府那宏伟的外观、讲究的布局,华贵的陈设,皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联,等级分明的礼仪,豪门贵族的气派,果然与别家不同。从中我们可以看到封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实,可以说贾府这个典型环境就是封建社会的一个缩影。

2、林黛玉进贾府并不是一下子就见到一大群人,而是经过作者精心构思,让每人先后出场的。

①首先见到的是贾母了。贾母乃一家之“老祖宗”,从血缘关系上来说,又是黛玉最亲的人,自然第一个见到的应该是她。经贾母一一指点:“这是你大舅母。——这是二舅母。——这是你先前珠大哥的媳妇珠大嫂子。”这样,邢夫人、王夫人、李纨就都一笔带过了。按照封建家规,媳妇们经常要在婆婆面前侍候起居,所以在见到贾母,连带出这三个人来,又是合情合理的。 ②接着,贾母吩咐“请姑娘们”,这样,迎春、探春、惜春就出场了。“三春”的出场,描叙了她们的衣着形态、神情举止以及一些日常叙谈,这除了是介绍三人的一般情况外,同时还是有意造成一种“这些人个个皆敛声屏气”的气氛,以等待下一个主要人物王熙凤的出场。

③正是在这种气氛下,王熙凤未见其人先闻其声的出场方式,和前面“三春”的到来形成一个鲜明的对照。可以说,王熙风的出场是这次会见中的第一个高潮。

④在描写了王熙凤出场后,贾母即命“带黛

玉去见两个舅舅去”,但都没见着。作者有意采用避难就易,避实就虚的方法,既做到了理之所必见,又避免了实见时描叙的困难,使文章的气势显得抑扬顿挫,波澜起伏。

⑤然而这一切的描写,恰恰是作者在为另一个更高潮的人物出场作铺垫。只听见外面一阵脚步响,丫鬟来报道:?宝玉来了?。”这样,小说掀起了本次人物出场的最高潮。

3 林黛玉美貌多情,体弱多病,生性敏感,言行小心谨慎。林黛玉时时处处持这种谨慎态度,是她将要寄人篱下的思想反映。这是课文所反映的黛玉性格中的重要一面。至于课文中关于黛玉的外貌、神态、风韵的描写,则反映了她美貌多情、体弱多病的特点。

王熙凤是一个精明能干、惯于玩弄权术的人。她为人刁钻狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。课文从四个方面展示了王熙凤的性格特征:出场,肖像,会见黛玉,回王夫人。作者写王熙凤出场是《红楼梦》中极其精彩的一笔。未见其人,先闻其声,这除了说明王熙凤的性格泼辣以外,更说明她是深得贾母宠爱的特殊人物。接下来,作品具体细腻地刻画了王熙凤的外貌,并且通过外貌的描写,表现她美丽的外表后边隐藏着的精明和狡黠。王熙凤的内心世界,在她会见黛玉时的举止言谈中表现得很充分。初次露面,作者就入木三分地描绘了她察言观色、机变逢迎的本领,揭示了她在贾府中得宠的原因。课文写王熙凤回王夫人虽然是几笔带过,但它却进一步说明王熙凤的善于机变逢迎。王熙凤出场,“不见其人,先闻其声”,同时运用对比手法,通过林黛玉的感受,突出了王熙凤的与众不同。又通过服饰、外貌、语言、动作等描写,细致入微地刻画这一人物的精明能干和善于逢迎。

编号:No: 原编写者:文礼书 修订人:林德兴 审阅人:郑丛刚 贾宝玉是封建贵族家庭的叛逆者,他具有反对封建束缚、要求自由平等的思想。他蔑视世俗、卓然独立的种种表现,反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。课文对贾宝玉的描写,有三个重点:出场前的侧面勾勒,出场后的肖像描写,《西江月》分。作者用正文反作的方法对贾宝玉进行赞扬。

《林黛玉进贾府》练习案答案

1.C (A、纨袴子弟:那些只知道享受,什么事两首词的总结。在宝玉出场以前,作品首先通过侧面描写介绍了一般人对宝玉的看法和他在贾府中的地位。然而,贾宝玉出场后的肖像描写,却与别人的议论形成反差。在黛玉看来,宝玉是一个眉清目秀、英俊多情、任性率真的年轻公子,根本看不出有什么惫懒与懵懂,而且感到非常眼熟,产生了亲切感。对贾宝玉,则更多的采用了侧面描写与正面描写相结合的手法,先通过众人之口,从反面入手,突出了这一人物的顽劣异常,不合常规,致使黛玉心生“蠢物”印象。及至见到真人,却是一位清秀俊朗的年轻公子,欲扬先抑,给人留下深刻的印象。又通过他的对话与“发狂摔玉”的行为,突出了这一人物的真性情与在贾府中特殊的地位。

4、答案:①“送字”说明宝玉具有男女平等思想。 ②“摔玉”是宝玉性格鲜明的突出表现。摔玉的缘由是因黛玉的“与众各别”的美所引 起,在宝玉看来,神仙也似的黛玉应该有“通灵宝玉”,竟然没有!于是宝玉顿时痴病发作, 把自己与生俱来的“宝玉”狠命摔去。摔玉写出黛玉的美,写出宝玉的“痴”。这第一次的 摔玉又引出了后文多少次的因玉而起的种种波澜。“玉”是天命的象征,宝玉的摔玉正表现 出他对天命的反抗,对世俗的鄙弃,对礼教的蔑视,还有什么比这一行动更能说明宝玉之叛 逆性格呢。

5、手法为似贬实褒,表面上用世俗的眼光批判宝玉,而实际上是对宝玉叛逆性格的写照。他不愿受封建传统思想的束缚,厌弃对功名利禄的追求;他独立不羁,要求个性解放;他不顺从封建统治者对他的要求,不安于他们所规定的本

也不能干的富家子弟;B、混世魔王:比喻扰乱世界的凶人,这里是戏谑的说法;C、总角之交:童年时就很好的朋友;D:不经之谈:形容荒唐无根据的话。)

2.C 不肖:品行不好(多用于子弟);不孝:不孝顺,旧时父母丧事中儿子的自称。

荒诞不经:强调不近情理;不经之谈:侧重于言语没有根据。

鉴别:辨别(真假好坏);鉴赏:鉴赏和评定(艺术品、文物等)

3.C(A危言危行:说正直的话,做正直的事。B不刊之论:比喻不能改动或不可磨灭的言论,用来形容文章或言辞的精准得当,无懈可击。C俯拾皆是:形容为数很多,而且容易得到。D侧目而视:因畏惧而又愤恨不敢正眼看,斜着眼睛看。) 4. D(A项中语序不当,可改为“不断生疑、不断思考、不断探究的过程”。B中途易辙,第一句还未说完,就说第二件事,应改为“经过剧组全体人员八十多天的苦战”;C“加大”缺宾语。) 5.C解析:A项概念前后不一致,“主题”与“话题”不一样;B项是照应问题,“好”“优”“高”是健康发展的保证,“坏”“劣”“低”不可能是健康发展的保证;D项的问题是句式杂糅,应表述为“其中有用石英砂岩打制而成的砍刀器、石核等”或“其中的砍刀器、石核等是用石英砂岩打制而成的”。

6. (1)A王夫人B.王熙凤 (2)王夫人冷漠,王熙凤见风使舵、随机应变。 7.林黛玉、薛宝钗。

“停机德”指的是出自战国时代燕国乐羊子妻停下机子不织布来劝勉丈夫求取功名的贤淑之德的故事,符合封建道德标准的女人,称为具有停机德,这里是赞叹宝钗。“玉带林中挂”指的是林黛玉,玉带即黛玉,林中挂暗示她自伤而死;

编号:No: 原编写者:文礼书 修订人:林德兴 审阅人:郑丛刚 “金簪雪里埋”是指薛宝钗如图里的金簪一般,被埋在雪里,也是不得其所,暗示薛宝钗必然遭到冷落孤寒的境遇。

8.诗歌鉴赏(1)①偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。(2)诗中首联“珍重芳姿昼掩门” 一语双关,写因“珍重芳姿”而致白昼掩门,既写诗人珍惜白海棠,又描绘出诗人端凝庄重的性格,刻画她作为贵族少女的矜持。颔联“洗出胭脂影” “冰雪魂”,颈联“淡极始知花更艳”指白海棠颜色 如冰雪般洁白,也是宝钗性爱雅淡不爱艳装的自 我写照。淡极更艳,实写自我安分随时,更显淑 女之淡雅凝重。尾句“不语”句更可透见宝钗的 稳重。此诗有意以白海棠关合自己,以花写人,反映出薛宝钗以稳重端庄、淡雅宁静的性情。李纨

评此诗第一,就是因为“这诗有身份”。

·泸县二中高2016届2014秋期语文导学案·答案