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全国2013年7月高等教育自学考试

中国古代文学史（一）试题和答案

课程代码：00538

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1．下列选项中，与《诗经》的形成、编订无关的是 ．．A．献诗 C．删诗 A．《东山》 C．《关雎》

3．关于《诗经》，以下说法正确的是 A．“颂”分为商颂、周颂两部分 B．“雅”分为大雅、小雅、别雅三部分 C．《风雨》是表现夫妻情爱深挚的诗歌 D．《七月》是周人的史诗之一 4．中国最早的历史文集是 A．《春秋》

B．《尚书》

C．《左传》 D．《战国策》 5．以下不属于《战国策》文学特色的是 ．．．A．铺张辩丽 C．夸饰恣肆

B．善用寓言 D．想象奇幻 B．采诗 D．诵诗 B．《采薇》 D．《蒹葭》

2．“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”出自《诗经》的

6．先秦诸子散文中艺术水平最高的是 A．《孟子》 C．《论语》

B．《庄子》 D．《韩非子》

《庄子》在诸子散文中艺术成就最高。首先，它善于通过形象的比喻和情节性强的寓言故事说理，将文学与哲理熔为一炉，使深邃的哲理形象生动，充满情趣。其次，《庄子》想象丰富，构思奇特，选象组象，大胆夸张，波诡云谲，意境雄阔，具有浓厚的浪漫主义色彩。再次，《庄子》的语言激情澎湃，气势磅礴，而且语汇丰富，造语新词，如“逍遥”、“浑沌”、“造化”、“志怪”、“小说”、“寓言”、“运斤成风”、“游刃有余”、“邯郸学步”、“东施效颦”等等，至今还广为运用。 7．《吕氏春秋》的文学价值主要是 A．承继先秦纵横家散文的风调 B．创作了大量生动有趣的寓言故事 C．开创了纪传体通史范例

D．用多种艺术表现手段展示鲜明的人物性格

8．《史记?廉颇蔺相如列传》中“渑池之会”主要表现蔺相如 A．思虑百姓疾苦 C．维护国家尊严 A．班超 C．尹敏

10．《吴越春秋》的作者是 A．袁康 C．赵晔 A．直抒胸臆 C．情景交融 A．枚乘赋 C．孔臧赋

13．下列诗句出自《古诗十九首》的是 A．馨香盈怀袖，路远莫致之。 C．结志青云上，何时复来还。 14．汉乐府《艳歌何尝行》所表现的是 A．兄弟冷漠相忘 C．女子地位卑下

B．夫妇生死相依 D．战争惨无人道

B．临河濯长缨，念子怅悠悠。 D．北方有佳人，绝世而独立。 B．桓谭 D．刘歆 B．比喻象征 D．铺叙摹绘 B．屈原赋 D．贾谊赋 B．先公后私 D．深谋远虑 B．班昭 D．孟异

9．《汉书》中“八表”和《天文志》的补作者之一是

11．司马相如《天子游猎赋》的最主要表现手法是

12．对冯衍《显志赋》创作影响较大的是

15．曹操今传诗作皆为 A．乐府诗 C．格律诗

16．建安诗人的共同创作倾向是 A．追求冲淡之美 C．追求悲凉之美

17．蔡琰的五言《悲愤诗》的字数为 A．50字以内 C．500字以上

18．被称为诗风“峻切”的正始诗人是 A．阮籍 C．应璩

19．元嘉诗坛“才秀人微”的作家是 A．谢灵运 C．谢庄

20．徐陵编成《玉台新咏》是在 A．宫体诗的先导阶段 C．宫体诗的尾声期

21．南北朝著名诗人庾信的字是 A．子山 C．子才

22．《木兰诗》属于 A．吴歌 C．鲜卑族民歌 23．曹操散文的特点是 A．清峻简洁平易

B．注意辞采骈偶

C．气势宏盛 D．文辞瑰丽 24．下列意象不是出自曹植《洛神赋》的是 ．．A．“翩若惊鸿，婉若游龙” C．“凌波微步，罗袜生尘”

25．卢思道《从军行》的风格特点是 A．重文采 C．重格律

26．陈子昂《感遇》诗的特点是

B．重气质 D．重理致

B．“神光离合，乍阴乍阳” D．“华实蔽野，黍稷盈畴” B．西曲 D．北朝民歌 B．子渊 D．子建

B．宫体诗的高峰阶段 D．宫体诗退出文坛以后 B．颜延之 D．鲍照 B．嵇康 D．何晏 B．100字以内 D．1000字以上 B．追求浅显流丽 D．追求观赏愉悦 B．杂律诗 D．骚体诗