内容发布更新时间 : 2024/5/6 19:09:06星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

课外阅读：

一、贺卡和棒糖

8岁那年，有一天，我的祖母小声对我说：“今天是你妈妈的生日。”我想给妈妈买点好的礼物，可我一分钱也没有。只有一个办法，拣空汽水瓶，一分钱一个卖到拐(ɡuǎi)角的废品站。于是，我就开始拖着我的粉红色的小货车，在邻居的垃圾里找瓶子。每装满一车，我就拖到废品站去。

天很晚了，我估计钱已经凑够了，就拉着小货车到了山上的杂货店，拿出我亲手挣的硬币，这些钱除了买一个生日卡外，竟然还有一点富余。我的眼睛盯住了棒糖，剩下的钱刚好还能给妈妈买一块。我把糖塞进裤兜(dōu)里，把生日卡叠好放进衬衣口袋，便向家里跑去。

这时，天已经黑了。当我绕到拐弯处的时候，看见妈妈正在找我。她一定很担心，甚至很生气。

“你干什么去了？让我到处找你！”

我很紧张，当被拉进屋里时，我哭了起来。 “你去哪里了？”妈妈大声说。

我哭得更厉害了，抽泣(qì)着说：“我捡瓶子卖钱给你买生日礼物了。”

我从衬衣的口袋里拿出没签字，只有脏手在上面留下黑印的生日卡，又抽出几乎断成两半的棒糖：“还有这个。”

妈妈什么也没有说，扑过来紧紧抱住我，把脸埋进我的头发里，

嘤嘤地哭了。

那天晚上，邻居们问窗台上怎么有块糖。

“儿子送我的生日礼物！”妈妈自豪地说，眼睛湿润了。 1．给下面的多音字组词。

空kōnɡ ( ) 挣zhēnɡ ( ) 几jī ( ) 空kònɡ ( ) 挣zhènɡ ( ) 几jǐ ( ) 2．文章中哪些词句是写“哭”的，把它们写在横线上。

哭：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3．文章描写了“我”的想法、动作、心情、表情和语言，你能在文章中找出相应的句子吗？

想法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

动作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

心情：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

表情和语言：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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二、赶海

暑假的一天，我和妈妈去赶海。

一路上，我们蹦蹦跳跳，谈谈笑笑，不知不觉来到海边。 只见海面上碧波荡漾。美丽的“青岛”像卫士一样屹立在海中……海中已经退潮了，大片大片的沙滩和礁石都露在外面，赶海的人密密麻麻。阵阵带咸味的海风吹来，使人感到格外舒畅。

我来到礁石上东看看，西瞧瞧，突然，我看见一块礁石上有不少小洞洞。我想洞洞里面可能有大蟹子吧。

我往洞里一看，看见了蟹子夹，呵！真有！我忙蹲下来，用早准备好的铁丝，细心地往里一戳，想把蟹子引逗出来。谁知蟹子还挺精呢。一动它，它就往里钻，怎么弄也弄不出来。我不耐烦了，想走了。可那大蟹子却从洞里探出头来，挥舞着两只大钳似的夹，嘴里吐着白色泡泡像在傲慢地说：“你抓不着我！你抓不着我！”我一看，瞅住这机会绕到洞口边猛地用劲一勾，抓住了它。“哈哈！你斗不过我！”我手里捏着大蟹子，大声地喊着，心里甭提有多高兴啦！

我把大蟹子装进尼龙袋，又跑上沙滩，去挖蛤蜊。

我选好了一片沙泥地。那上面有好多小眼眼，往外冒水，我知道这样的地方，蛤蜊多。我用小铲子把泥沙翻开一层，只见一个个大蛤蜊和小蛤蜊像排队似的在那里，它们都咧着嘴朝我笑呢！有的还调皮地喷出了水，溅了我一脸。我却甜蜜地笑了，伸手把它们一个个捡起