中学生物实验技能大赛比赛方案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/9/20 4:42:47星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

生物实验技能大赛活动方案

生物学是一门以观察和实验为基本研究方法的科学,因此在生物学的教学中,教师必须重视对学生实验能力的培养,作为教师必须熟练掌握和操作初中课程标准中所规定的实验项目,为了提高教师对实验教学的重视,也为了提升教师职业技能素养的提升,教务处决定组织开展七、八年级生物教师实验技能大赛。 一、活动主办:教务处 二、活动人员:

1、评委:吴建元、杨发全、张永财、马金林、麻永梅、周德青 2、参赛:郭建世、王芬庆、汪小钢、程孝萍、李振荣、韩伟、闫国军

3、组织:郭建世、程孝萍、闫国军 4、器材组:王芬庆、汪小钢、韩伟、李振荣 5、抽签、分发评价量表、实验报告、统分:周德青

三、比赛时间:2018年4月29日下午14点40(本轮第八天下午) 四、比赛地点:三楼生物实验室 五、比赛事项:

1、试题范围:2013年人教版全册。

2、选题规则:参赛人员提前20分钟到达赛场抽取比赛序号,器材组检查实验器材,评委组赛前10分钟到达赛场,周德青负责分发评委组评价量表和实验者实验报告,并负责赛前5分钟随机抽取试题编号,14点40分实验开始,实验结束后,评委给出实作总分,周德青

给出实验报告总分,评委组实作均分(去掉最高、最低)+实验报告总分=参赛人员最终得分(周德青负责计算),麻永梅,马金林负责复查记录最终实验成绩并排次。

3、实验时间:20分钟。(周德青负责计时)(超时总分只有实际的80%) 4、实验分制:满分10分;实作7.5分,实验报告2.5分; 六、奖项设置:一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个 七、比赛内容:

1、试题一:显微镜的使用及观察人血涂片 2、试题二、制作并观察植物细胞临时装片 3、试题三、观察鸡卵的结构 4、试题四、精子与卵细胞的随机结合

5、试题五、制作并观察人的口腔上皮细胞的临时装片

试题一 显微镜的使用及观察人血涂片

实验要求:1、正确使用显微镜。 2、观察血涂片中的血细胞。 一、取镜和安放 实验方案 评分标准 得分 1、将显微镜从镜箱中取出时,应一只手握住1、 一手握镜臂,一手握镜座。(0.5镜臂,另一只手托住镜座,把显微镜放在实验分) 台距边缘大约7厘米处,安装好目镜和物镜。,距边缘7—10厘米。(0.5分) (安装完毕举手示意) 正确安装目镜和物镜(0.5分) 1、 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离)。 2、 用一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内。(另一只眼睛睁开) 3、 转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜,以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。(举手示意评委观察) 1、 把人血涂片正面朝上放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对通光孔的中心。 2、 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止。(此时,眼睛一定要从侧面看着物镜。) 3、 一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。,再略微转动细准焦螺旋,直至观察到清晰物像。(举手示意评委) 4、 正确填写实验报告。 1、 取下涂片、复位。 2、 用纱布擦拭显微镜外表。 3、 摘除目镜、物镜、转动转换器,让物镜偏到两旁,并将镜筒降至最低位置。 4、 反光镜复位(竖直放置)。 5、 将显微镜放回镜箱。 6、 清洁桌面, 1、转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。(0.5分) 物镜前端与载物台保持2厘米左右距离。(0.5分) 2、对光过程正确。(0.5) 观察到明亮圆形视野。(0.5) 二、对光 三、观察 1、 正确固定标本。(0.5分) 2、 镜筒下降时眼睛从侧面看着物镜。(1分) 3、 调焦正确(0.5分) 观察到清晰的物像。(0.5分) 4、完成实验报告(2.5) 四、整理 涂片复位,显微镜擦拭。(0.5);显微镜复位(0.5),桌面整洁(0.5),(显微镜复位缺一不得分)。 操作得分 满分7.5分