内容发布更新时间 : 2024/6/24 3:26:45星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

知己知彼

正方猜测反方立论: 谢谢主席,大家好!

我方猜测对方辩友可能从以下几方面论证其观点.

首先,对方辩友可能会曲解\功利\一词在学理上的定义,将\功利\仅仅定义为个人为了一己之欲而急功近利,从社会进步呈上升趋势的角度论证贬义的功利色彩,根本无法客观性体现社会进步,更无视\功利\所代表的功效与利益这一更为客观的含义.

其次,对方可能会将功利色彩增强与社会进步割裂开来,认为二者之间并不存在联系,进而论证出即使出现过社会进步同时功利色彩增强的情况,也不能表明功利色彩增强和社会进步之间存在联系.

第三,对方可能从表现一词入手,认为功利色彩增强是社会进步带来的副产品,论证人的功利色彩增强不能体现社会进步的本质特征,因而不能说人的功利色彩增强是社会进步的表现.猜测完毕,谢谢!

反方猜测正方立论:

谢谢主席大家好,在对方辩友立论之前我方先抛砖引玉,冒昧地谈一点自己的想法:1,我方猜测对方辩友一定不会通过论证人的功利色彩增强能推动社会进步来论证您方观点,因为如果您这样论述实际上是陷入了一个循环论证:

推动社会进步的是人的功利色彩加强,所有人的功利色彩增强是社会进步的表现.

2,我方觉得对方辩友肯定不会将\功利\解释为\人们追求功效和利益\因为如果这样解释,就将辩题中的\功利\偷换成了\逐利\而二者的最大区别是\功利\不仅仅可以导致\逐利\还可能导致\不择手段\

3,我方估计对方辩友肯定不会将\人的功利色彩增强\的标准定为\人们追求的东西更多\因为如果按照这样的标准,我们会得到一个奇怪的结论:

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我昨天想读一本书,今天想读两本书,我的功利色彩就增强了,因为我想获得的知识更多了.这样的结论大家能够认同吗

希望对方辩友在接下来的立论中抛开以上的种种不会向我们展示您方的新思路.

谢谢大家! 正方立论： 谢谢主席，大家好！

正本清源，开宗明义。功利绝不是急功近利，按照《现代汉语大词典》的解释：

功利是功效利益，就是利用一切有用的东西，实现目标的一种方式。功利色彩指的是：

在一定客观条件下，人们选择更有效实现目标的一种状态。而人的功利色彩增强指的是：

在社会中以功利为价值取向的趋势越来越明显。

什么是社会进步？社会进步指的是人类生产力的发展和由此带来的物质财富和精神财富的丰富。社会进步的表现就是由于社会进步而产生的一些现象。

为什么有的社会进步时期没有表现出功利色彩的增强呢？我们说社会进步带来人的功利色彩增强的趋势，而这样的趋势能不能表现出来，是多种条件共同作用的结果。我们不能由于某些时刻没有看到现象就否定了其本身的存在。

基于以上论证，我们很容易看出社会进步和功利色彩的增强存在一定的联系。而辩题中“表现”一词在逻辑层面上是指人的功利色彩增强是社会进步的非充非要条件。今天我们只要论证出在某些社会进步过程中伴随着人的功利色彩增强，我方辩题就可以得证，而对方辩友说人的功利色彩增强不是社会进步的表现，就是要为我们证明，在社会进步的过程中，完全不伴随功利色彩增强这样一种现象的出现。

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其次，从现实层面上看：

第一，社会进步一方面为我们的生存和发展提供客观条件和物质保障。另一方面给人们提供了受教育的机会，让人们可以具有懂得选择效用的能力。

第二，社会进步同功利色彩的增强成正相关关系。社会的进步使得物质、精神条件不断得以改善，随着人能力的不断增强，人们可以更好地掌握自己的行为，选择更有效实现目标的一种状态。功利思想早已有之，从古希腊学家伊壁鸠鲁到法国启蒙思想家爱尔维修，从边沁发展到詹姆斯?穆勒，从大卫?李嘉图延伸到梅纳德。人类不断发展的历史，正是社会不断进步，追求功效利益的历史。

最后，从价值层面上看，我们要正确认识功利的含义，功利的本意是指人追求功效、利益。

我国提出“效率优先，兼顾公平”的理念就是人追求功利的表现。今天我方辩题的意义就在于提倡大家积极、正确地追求功效利益，从而促进社会快速、健康发展。

综上所述，我方坚信人的功利色彩增强是社会进步的表现！ 谢谢！ 反方立论： 谢谢主席，大家好！

感谢对方辩友的精彩陈词，首先请允许我对正方的立论提出一点质疑： 在对功利的定义上，对方辩友告诉我们，功利是功效或利益，是客观的。那么可不可以这样说，我的学习效率很高，而我方二辩的学习效率很低，难道就可以说我比我方二辩功利了吗？这显然是很荒谬的。

辞海告诉我们，功利就是眼前的物质上的功效与利益，与道义相对，含贬义。应用伦理学则把功利解释为“以实际功效或利益作为道德标准的思想”。具有功利色彩的人判断一个事物或行为好坏的标准是：

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