内容发布更新时间 : 2024/5/4 8:02:02星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

【学习目标】经历观察、对比和思考的过程，知道什么是二次根式、理解二次根式有意义的条件和基本性质，了解二次根式的性质，能化简二次根式，会进行简单二次根式的化简。

初中人教版八年级下册语文傅雷家书名著导读

——名著导读《傅雷家书》指导

一、导入：

师：上课前老师先给大家念几则一位同学与他母亲的日常对话。 ——儿子，G00DMORNING!——妈，你只会这一句啊？ ——儿子，放学回来了？——你不是看到了吗？

——儿子，作业做好了吗？——1、2、3、4……我不清楚。 生：（会心一笑）

师：同学们，这就是发生在我们身边的母子对话。同学们的会心一笑足以表明我们和父母之间的对话少之又少，沟通成了我们和父母之间的奢望。可是有一个家庭，父母与子女之间来往的信件共有一百八十多封家书，最长的一封信长达七千多字。其中大部分是写给后来成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件。（写给儿子傅聪、傅敏的）将这些书信编辑成册，我们就又多了一本名著。这是怎样的父亲？这是一本怎样的名著？

导入二：

一、歌曲导入，调动情感

1、学生们熟悉的李春波的《一封家书》这首歌曲导入。（正所谓“良好的开端是成功的一半”，导课是教学中极为重要的一环，成功的导语是一堂成功的课的开始。导课方法多样，可由关于母爱的诗引入父爱，也可直接由关于父爱的故事导入，还可以从介绍傅雷导入。为了更好地调动学生的情感，）

二、了解傅雷及《傅雷家书》

1、速读P241—P242《傅雷家书》：苦心孤诣的教子篇，在你认为重要的句

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子边上做记号

思考：1傅雷是谁？他有什么成就？

傅雷：我国20世纪杰出的文学翻译家、文艺评论家。上海市南汇县人。 幼年丧父，在母亲的严格教育下，养成了严谨、认真、一丝不苟的性格。

他一生翻译世界文学名著达30余部，他所翻译的巴尔扎克的长篇小说《高老头》和《欧也妮·葛朗台》，以及罗曼·罗兰的长篇小说《约翰·克里斯朵夫》等作品，堪称文学作品翻译的“信、达、雅”的典范。 他在绘画、音乐、文学等方面，也有着高超的艺术鉴赏力，他对张爱玲小说的精湛点评，对贝多芬、莫扎特和肖邦作品的优美赏析，至今仍不失其经典价值。 2《傅雷家书》是一本的书? 教师预设

“这是一本饱含对祖国、对儿子深厚的爱的书”（情感） “这是一本教育年轻人做人的书”（品德）

“这是一本教导儿子待人要谦虚、做事要谨慎，礼仪要得体的书”（礼仪） “这是一本教育儿子做一个德艺俱备、人格卓越的艺术家的书”（理想） “这是一本关注儿子艺术成长的书”（艺术）

“这是一本鼓励儿子从各类艺术中汲取营养，提高艺术修养的书”（修养） ……

投影：品读家书

打开《傅雷家书》，就是走近一位父亲，聆听他“充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教诲”。不知道天下有多少曾经的子女、现在的子

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女和将来的子女受益于这个亲切而严厉的父亲！

家书的教益固然让人称颂和受益，其蕴含的真情却也一样打动人心。 2、师小结：

《傅雷家书》不再是一部普通的家书，而是一部最好的艺术修养读物，也是一部充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。 三、走进《傅雷家书》（还需详细琢磨）

1、精读几个段落，体会深深地父爱并谈谈感受及启发。体会“苦心孤诣” A、男生读“感性认识固然是初步印象-----都在你的神经上引起反响。” B、“一切伟大的艺术家——把一件艺术品整个儿了解了。”

C、“真诚是第一把艺术的钥匙。”整段。读了这段，对我们的生活学习有什么启发？

D、末段——在小事中严格要求

参考：（自主阅读P242中的【精彩片段】，在你印象最深的句段边上做记号，并思考：

①、傅雷在此封信中写了什么内容？又表达了怎样的感情？ ②、细细品读其中饱含深情的句子，谈谈对你的启迪。 (师相机板书：“呕心沥血”)

2、投课外的家书的内容选节（拓展学生视线）

在《傅雷家书》中傅雷对白居易《琵琶行》独特的见解：

他说：“白居易对音节与情绪的关系悟得很深。凡是转到伤感的地方，必定改用仄声韵。《琵琶行》中‘大弦嘈嘈’‘小弦切切’一段，好比staccato（断续），像琵琶的声音极切；而‘此时无声胜有声’的几句，等于一个

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