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附录3:《物理补充习题九年级上册》参考答案

第十一章简单机械和功

第一节杠杆

例.（1)左（2)便于测量力臂（3)不具有普遍意义 第②、

③两次实验杠杆都是等臂的，因此实验结果具有偶然 性（4)用弹簧测力计竖直向下拉杠杆的力可以连续变化， 很容易得到所需要的力，所以用这种方法很容易使杠杆平衡 1- D 2, B 3. D 4. 5. 6增大秤砣的质量(或减小 04的长度等）5.两3变大6.如图所示7. (1) 600 N (2) 400 N 1. 5 m

第二节滑轮

例.（1)能改变施力的方向，但不能省力⑵能省力，但

不能改变施力的方向 1. B 2. C 3. C 4. B 5. 6 8 6.动滑轮、绳子有重力，且有摩擦0.3 N 7. (1) 240

N (2) 15 m

第三节功

例.（1)探究利用斜面提升物体是否省功（2)沿斜面提升小车所做的功W1/J竖直提升 小车所做

的功W2/J (数值略）利用斜面提升物体不省功，但是可以省力；并且斜面越缓越省力，但是需要的功也越多（3)在测量沿斜面提升小车的拉力时，要沿与斜面平行的方向缓慢而 匀速地拉动弹簧测力计;小车沿斜面移动的距离和斜面髙度要对应

1. C 2. D 3. C 4. C 5. B 6. 3.6×104 J 7.静止 0 16

第四节功率

例 1. D 例 2. 4. 5×108 J 4. 5×107 W 1.①、②、③2. B 3. B 4. A 5. A 6. > =

7.人的质量m每次跳起的高度/h

在时间t内跳的个数n(或跳动n次所需的时间t)P = mghn/t 8. 270J 90 W 9. (1) 2×106 J ⑵ 5000

W 10. (1)0.3 m/s (2) 1 890 J 31.5 W

第五节机械效率

例1. (1)工人做的额外功为300 J (2)工人做功的功率为20 w (3)动滑轮的机械效率 为87. 5%例2. (1) 20 45

（3)变小

60 (2)斜面的倾斜程度 当物重一定时，斜面越陡，机械效率越大80% 变大 4. (1) 83.3% 较高（2) 0.1

5. 0.36 72%

7. 12 24 8. 200 80% 0.36

1. C 2. C 3. 100

本章练习

1. A 2. D 3. A 4. B 5. A 6. F3>F4>F2>F1

9.如图所示10.如图所示11. (1) 0.5 66.7 (2)不能 两次实验时钩码没有挂在同一位置 仅根据一次对比实验所得的结论是不可靠的12. (1) 0.3

83.3% (2)如图所示

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⑶匀速直线 偏大13.⑴25 J⑵62.5 W 14.⑴150 s (2)108 W⑶2 700 J ⑷变小 由于新滑轮组增加了一个动滑轮，所做的额外功增加，所以新滑轮组的机械效率变小

第十二章机械能和内能

第一节动能势能机械能

例1. (1) (a)木块被撞击后运动的距离（2)质量 在速度一定时，物体的质量越大，动能 越大例2. D

1. C 2. (1)速度不同（2)木块被撞击后运动的距离3. (1)不同移动的距离 ⑵不能4.⑴小桌的脚陷入细沙中的深度（2)质量相同（3)让同一木块从不同高度自 由下落，撞击小桌，比较小桌的脚陷入细沙中的深度5. C 6.重力势动变小 7.增大增大减小减小

第二节内能热传递

例.C

1. C 2. C 3. D 4. B 5. D

第三节物质的比热容

例.⑴天平秒表⑵大于热源相同，但水所需要的加热时间较长（3)不同⑷在 控制好沙子和水的初温相同后，实验中要注意控制热源相同(可以采用一个酒精灯轮流加热);加 热时要注意搅拌，使物质受热均匀；由于实验中有散热，最好加一个盖子，并且酒精灯火焰不宜 太小

1. B 2. D 3. A 4. D 5. 8.4×103 4. 2×103 6. (1) 1 050 J (2) 2.1×

103 J/(kg ℃） 7.⑴质量升髙的温度⑵质量8. (1) 1.26×104 J⑵8.4×103J

第四节机械能与内能的相互转化

例.（1)水吸收的热量（2)天平温度计（3) 1.57 5×107 部分散失到空气中

1. B 2. C 3. B 4. D 5. B 6. C 7.可燃冰不变 8. 1.5×107 8. 6×107 1 7.4 9. (1) 6.3×107 J (2) 2.04×108 J 10. (1) 0. 375 kg (2)有利于环保，使用方便，成本比较低

( 4)小蜡烛燃烧产生的热量有

本章练习

1. D 2.B 3. C 4. C 5. A 6. C 7. C 8. A 9.做功4.6×108 10.热传递

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做功 11不变增大增大12.弹性势动13. 4.2×105

8.4×

105 50 14. (1)动能与势能之间可以相互转化（2)受空气摩擦等阻力作用.单摆和滚摆的机械能在减少15. (1)秒表（2)吸收热逛(或 加热时间）升髙温度（3)甲16. (1)不同相同（2)重力势能 内17.静止速度重力势动如图所示慢18. (1)80g (2)关紧液化石油气钢罐的阀门；打开门窗通风;不要闭合电器开关，防 止产生火花;向专业公司求助

(第17题)

期中测试

1.C 2. B 3. B 4. C 5. A 6. B 7. B 8. A 9. A 10. C 11.小于小于12. 1 0 13. 50 3 450 14.做功不做功 15. 1 000 0. 4?0. 5 800?1000 16. 129 600 216

17. 2. 4×103 J/(kg ℃） 18. 2 30 83. 3% 增大物重等 19.热量

散失(热传递）内做功20. 2.3×103 J 21.如图所示22.如图所示这使用滑轮组能省力对气体做功，气体的内能增大，温度升高内 能可以转化为机械能24. (1)超载（2)质量一定时 速度越大，车越难停下来，安全隐患越大 25.便于测量力臂右动力与动力臂的乘积等于 阻力与阻力臂的乘积大于26. (1) 1.25 1.55 81%(或80. 6%) (2)省力（3)斜面的机械效率

与斜面的倾斜程度有关.在其他条件不变的情况下， 斜面越陡机械效率越高27. (1) A用外焰加热 (2)升高的温度秒表（属计时工具都给分）

(3)用“水浴法，，加热，受热更均匀，不需搅拌(或原方案两次加热，酒精灯火焰不易控制到完 全相同;现方案采用同一热源加热，确保相同时间内提供的热量相等.或两实验同时进行，便 于比较水和煤油升温的快慢）28. 5 600 N 29. (1) 125 N (2) 150 W (3) 800.⑴漏出的煤气遇到明火会弓丨起爆炸⑵7.56×105J

(3) 51%

第十三章电路初探

第一节初识家用电器和电路

例.电路a:错误.开关闭合后，电路形成短路电路b:错误.开关未连

入电路，无法控制电路的通断电路c:正确.电路图如图所示

1.用电器开关电源导线电池小灯泡金属(铜2.电饭锅、电热取暖器、电水壶洗衣机、电扇收音机3.如下表所系 电池 （例题） 电阻 电动机 开关 灯泡 电铃 滑动变阻器 电流表 电压表 交叉相连导线 .

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4.如图所示5. (1) (b)

(2) (c) (3) (a)⑷（d) 6. (1)灯焭（2)巧不焭（3)短路

灯不亮会损坏电池7. (1)不能损坏电池(电源被短路）（2)如图所示

(第4题)

(第7题)

第二节电路连接的基本方式

例.游览路线如图(a)所示电路设计如图⑹所示

1.D 2.(1)两灯都不亮（2)灯匕亮，灯La不变（3)两灯都亮3. (1)各自能独立 工作(或互不干扰）

并（2) —盏或几盏不亮(坏了），不影响其他灯发光4.如图所示5.热 并6. (1)不能短

(第6题)

路损坏电池（2)如图所示(两解）7. (1)从连接特点看:用电器逐 个顺次连接是串联，用电器并列连接是并联（2)从工作特点看:串联电路中任意一处断开，所 有用电器都不工作;并联电路中，某一支路断开，不影响其他支路的用电器工作8.轻轻地拧下 其中一盏电灯的灯泡，闭合开关.若另一盏灯仍亮，则它们是并联的;若另一盏灯不亮，则它们是 串联的

(a) (b)

(第4题）

第三节电流和电流表的使用

例.（1)0.3 0_ 3 程太小

(2)2.5

1.3

(3)电流表的正、负接线柱接反了电流表选择的量

.

.

1. 2×106

2. 5.4

3. (1) 0 ?3 A 0. 4

〇?0.6 A 0.42 (2)第二次更精确，因为小量程 的分度值小4. B S. D 6. (1)电流表?测量 的是U的电流，电流表?测量的是干路(U和1^2)

的电流（2)如图所示7. (a)和（c)都相当于电 流表直

接连接在电源上 第四节电压和电压表的使用

例.（1)断开（2) L2断路U短路（3)不能在测量1^2

时，电压表正、负接线柱接反了 (4)只做了一次实验，结果存在偶然性更换不同规格的灯泡重复该实验 1. 220 4 2.

U 1 3. A 4.灯L,灯L,坏了或接触不良5.如图所示6.如图所 示7. (1)错误（2)电极插人的深度两电极间的距离在

金属片插入梓檬的深度和两电极 间的距离一定时,水果电池的电压与电极的材料有关8.如图所示

本章练习

声控

L<8>

- (第10题)

1. A 2. A 3. C 4. A 5.太阳电6.是并联的电冰 箱门关上后电灯熄灭，而压缩机能正常工作;有时候电冰箱门打开 时灯亮而压缩机不工作7. 0?0. 6 0?3 A干路电流大于0.6 A 8. 9 4

5

9.并联 U 10.如图所示

11.如图所示

12.如图所示13. (1)如图所示（2)在串联电路中，电路两端的 总电压等于各部分电路两端的电压之和（3)方案甲14. (1)可

能是由于两个灯泡的规格相同，因而通过两个灯泡的电流恰好相等（2)换用不同规格的灯泡， 通过两个灯泡的电流不相等.故第一个结论仍然成立，而第二个结论不成立IS. (1)电压表与 灯泡串联（2)如图所示（3) 0.26 2.7

-.[ ______ 〆 ?— ——^— 0 (第11题)

(第12题)

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