内容发布更新时间 : 2024/11/15 2:31:41星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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新教学资源库为学生终生学习创造条件。 3.提升基础能力 通过内培养、外引进方式，建设一支教育观念新、师德高尚、结构合理、能准确把握高职教育规律，具有较高教学水平和较强实践能力、专兼结合的教师团队，并达到省级优秀教学团队的标准。基本形成以专业带头人、骨干教师、“双师型”教师为主体的教师梯队。硬件方面，大力发展云工程、云服务企业的政策，积极考察云计算技术产业发展现状，新建云计算技术应用实训室以完善网络专业实训室，并逐步将计算机网络技术专业向云计算应用技术专业转型。另外，对现有网络技术创新团队场地进行改扩建，进一步建成能容纳30名同学同时开展工作的“校企协同创新育人基地”。 4.增强社会服务能力 利用本专业优秀师资、专业技术创新团队成员、先进实训室等优势与企业合作开展面向社会开展技术支持、技术服务以及职业技能培训，培养技术能手参加技能大赛。面向校内外的技术支持和技术要有记录、照片等详细资料，与企业合作的网络技术培训要有培训内容、培训人员信息等。结合企业的网络工程师、云计算工程师认证课程，加强职业资格认证工作，提高毕业生职业资格证书获取率，在2018年达到91%，从而促进学生就业率的提升，使毕业生就业率稳定在95%以上，增强师生服务社会的能力。 .

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分年度建设目标及建设方案（分年度按子项目编制）： 1.2017年建设目标及建设方案 （1）深化校企合作 ①校外实习实训基地 结合行业发展现状，积极走访郑州市网络公司，择优选择2家可开展学生实习实训任务及就业的企业，并签署校外实习实训基地协议书，形成长期稳定的合作关系。 ②校企人员互用 根据计算机网络技术专业人才培养方案，聘请2名资深企业技术人员担任专业课程授课任务，将企业实际项目需求及实施过程提前传授给学生。另外，根据专业技能训练需求，选择1名专职教师到企业实践半年，学习企业项目实施规范及标准，回到学校与其他老师分享收获，应用的教学过程中。 （2）完善优化人才培养方案 ①专业建设指导委员会 IT行业技术日新月异，为了保证培养的学生紧跟随市场需求，专业课程内容必须是企业所需人员所必须的技能。因此，必须定期邀请校内外专家、行业专家、企业高管及技术骨干参加计算机网络技术专业建设指导委员会，及时讨论并指出本专业人才培养方案存在的问题，促使专业不断优化课程体系结构，才能培养出市场所需的技能人才。 ②教学资源库 建设5门核心课程的课程学习网站，并逐步扩展建设形成本专业的教学资源库，包括专业标准、课程标准、学习指南、微课、多媒体课件库、试题库等，开通网上在线答疑和互动，实现课上学习与线上学习相结合的教学模式。 .

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③教研项目 根据专业建设情况，将课程建设或人才培养模式改革等方面的经验总结成文本，并申报相应的教研课题或项目，至少完成1项院级以上教研项目。 （3）提升基础能力 ①师资队伍建设 师资是专业建设中至关重要的一项。本专业现有专职教师6名，三个年级在校生在450人以上，并且规模稳定，为使专业更好的发展需引进硕士以上教师1名。另外，在现有教师中培养专业带头人1名，骨干教师2名，培养方式包括学历提升、培训进修、获得资格证书、与企业开展技术合作、主持省厅级以上科研或教研项目等。加快青年教师培养，使所有青年教师达到“双师型”教师标准。 （4）增强社会服务能力 ①各类技能大赛 高职院校技能大赛已经趋于常态化，尤其是全国职业院校技能大赛和世界技能大赛是各学校的主要竞争平台。通过参加大赛，提升师生技能水平，实现以赛促教、以赛促学、以赛粗发展的目的。本专业师生争取在省级以上各类大赛中获得奖项2项以上。 ②学生就业质量 毕业生“双证书”获取率达到90%以上，毕业生就业率稳定在95%以上，对口就业率达65%以上。 2.2018年建设目标及建设方案 （1）深化校企合作 ①校外实习实训基地 .

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在现有实习实训基地基础上，继续择优选择2家可开展学生实习实训任务及就业的企业，并签署校外实习实训基地协议书，形成长期稳定的合作关系。 聘请2名企业技术人员进课堂。 ②邀请企业人员 根据计算机网络技术专业授课任务，聘请2名资深企业技术人员担任专业课程授课任务，将企业实际项目需求及实施过程提前传授给学生。 （2）完善优化人才培养方案 ①专业建设指导委员会 再次邀请校内外专家、行业专家、企业高管及技术骨干参加计算机网络技术专业建设指导委员会，优化本专业人才培养方案。 ②教学资源库 在教学资源库的基础上，进一步完善其他课程资源，并开发2门核心课程省级立体化教材或精品教材。 ③教研项目 在校级教研项目基础之上，申报1个省级教改或科研项目。 （3）提升基础能力 ①师资队伍建设 在现有师资队伍基础之上，引进博士1名。另外，在现有教师中培养专业带头人1名，骨干教师2名。整合师资队伍资源，努力打造一支省级优秀教学团队。 ②新建云计算技术应用实训室 云计算是计算机网络的发展趋势，大力发展云工程、云服务企业的政策，积极考察云计算技术产业发展现状，新建云计算技术应用实训室以完善网络专业实训室，并逐步将计算机网络技术专业向云计算应用技术专业转型。 .