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小学+初中+高中+努力=大学

2015年秋学期期末测试试卷

七年级 语文 题号 得分 一 二 三 四 总分 卷首语：亲爱的同学，你好！当你走进考场，你就是这里的主人。只要心境平静，细心认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中，请相信自己。 一、积累与运用（共44分）

同学们，书写美观正确，给己自信，给人愉悦。请把下面一句话抄写在后面方格里。(2分) 生活的海洋有多宽广，语文的世界就有多广阔。

1．下面词语中加点字的注音不正确的一项是（ ）（3分） A．庇护bì 繁衍ǎn 滑稽．．y．．．．jī 稳操胜券．quàn B．嗥叫háo 牛仔制páo ．．zǎi 卑鄙．．bǐ 如法炮．C．泥泞．．nìng 作揖．yī 自诩．xǔ 头晕目眩．xuàn D．膺惩yīng 潜伏qián 霰弹 xiàn 人迹罕至hǎn ．．．．2．下列词语书写正确的一项是。（ ）（3分） A．狼藉 万籁俱寂 钦差大臣 美仑美奂 B．编辑 乔装打扮 悬梁刺骨 眼花缭乱 C．戏谑 风姿绰约 额手称庆 断壁残垣 D．绯红 金榜题名 凶神恶煞 不径而走

3．对句子中“活”字的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A．他冲锋的动作真猛，活像一只刚下山的小老虎。（逼真地） B．王老师的座右铭是：“活到老，学到老”。（生存） C．北宋庆历年间，毕升发明了活字印刷。（移动） D．做学问，既讲究实，也讲究活。（活动）

4．下列句子中加点词语运用正确的一项是( ) （3分） A．有时，书中人物的命运引起了我丰富的联想，我凝望着窗外的蓝天，不免出神入化。 ．．．．B．他的散文构思独特，结构新颖，文笔流畅，如行云流水般洒脱豪放。 ．．．．

C．课堂上他不注意听讲，老师请他分析这句话的言外之意时，他理屈词穷，前言不搭后语。 ．．．．D．老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。 ．．．．

5．下列句子中没有语病的一项是( ) （3分） A. 为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。 B．成语之所以长期受到人们的喜爱，与其特有的文化内涵是分不开的。

小学+初中+高中+努力=大学

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C．是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。 D. 只要你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士。

6．下列句子标点符号使用不正确的一项是 （ ）（3分） A．你们是赞成明明的意见呢，还是赞成亮亮的意见？

B．“这不是我们的狗，”普洛诃夫接着说，“这是将军的哥哥的狗。” C．小河对岸三、四里处是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏。 D．她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……” 7． 对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是（ ）（3分） ①他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。

②像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？ ③在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！ ④老爷子小心，别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半！

A．①比喻②反问③排比④比喻 B．①夸张②设问③排比④比喻 C．①比喻②反问③排比④夸张 D．①比喻②反问③夸张④夸张 8．下面的文学常识有误的一项是（ ）（3分）

A．《皇帝的新装》作者是丹麦著名童话作家安徒生，代表作有《丑小鸭》《海的女儿》《灰姑娘》等。 B．小说的三要素是人物、情节、环境。环境包括自然环境和社会环境。 C．“说”是古代一种议论性的文体，多阐明作者的一种看法或观点。

D．欧﹒亨利是美国小说家。他与莫泊桑和伏契克并称为“世界三大短篇小说之王”。 9．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）。（3分）

青春意味着勇气多于怯懦，青春意味着冒险多于_______。（2）阅读使人充实，交谈使人敏捷，写作使人_______。（3）悔恨自己的错误，而且力求不重蹈覆辙，这才是真正的_______。 A.安逸 严谨 悔悟 B.安静 严谨 感悟 C.安逸 严格 感悟 D.安静 严格 悔悟

10. 阅读下面这幅题为《爱与碍》的漫画，用简明的语言概括漫画寓意。（不超过20个字）（3分） 11．名著知识填空（4分）

（1）“诸葛亮借东风助周瑜火攻曹操”是《三国演义》赤壁之战中的故事，故事中演化出的一个成语是 。请再写出源于《三国演义》的两个成语

（2）《红楼梦》中不止一次地出现在大观园中的一个平凡劳苦的农家老妇，常被大家取笑戏弄的人是 。 12．古诗句填空（8分）

（1） ，霜叶红于二月花。 （2） ，左牵黄，右擎苍。 （3） ，百年多病独登台。

（4）羌管悠悠霜满地，人不寐， 。 （5）不似春光，胜似春光， 。

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（6） ,五十弦翻塞外声。 （8）人生自古谁无死， 。 二、阅读理解（共42分）

（一）（阅读短文，请完成13-17小题，共12分）

梅 香 林清玄

①一个有钱的富人，正在自家的花园里赏梅花。

②那是冬日寒冷的清晨，艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露，富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花，而感到无比的快慰。

③突然，门外传来敲门的声音，富人去开了门，发现一个衣衫褴褛的乞丐，在寒风里冻得直打抖，那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜，他说：“先生，行行好，可不可以给我一点东西吃。”

④富人请乞丐在园门口稍稍等候，转身进入厨房，端来一碗热腾腾的饭菜，他布施给乞丐的时侯，乞丐忽然说：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀!”说完了，转身走出去。

⑤富人呆立在那里，感到非常震惊，他震惊的是：穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的。另一个震惊的是，花园里种了几十年的梅花，为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢?

⑥于是，他小心翼翼地，以一种庄严的心情，深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花，他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳，然后他濡湿的眼睛，流下了感动的泪水，为自己第一次闻到梅花的芳香。

⑦是的，乞丐也能赏梅花，乞丐也能闻到梅花的香气，有的乞丐甚至在极饥饿的情况下，还能闻到梅花清明的气息。

⑧可见得，好的物质条件不一定能使人成为有品位的人，而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明，一个人没有钱是值得同情的，一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。

⑨一个人的品质其实是与梅香相似，是无形的，是一种气息，我们如果光是欣赏花的外形，就很难知道梅花有极淡的清香；我们如果不能细心地体会，也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。

⑩最可叹息的是，很少有人能回观自我，品赏自己心灵的梅香，大部分人空过了一生，也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微，但极清澈的自性的芳香。

⑾能闻到梅香的乞丐也是富有的人。

⑿现在，让我们一起以一种庄严的心情，走到心灵的花园，放下一切的缠缚，狂心都歇，观闻从我们自性中流露的梅香吧! （选自《林清玄散文集》） 13、用简明的文字概括本文叙述的故事。(2分)

14、富人听了乞丐的话感到震惊，他震惊的是什么？请用文中相关的语句回答。(2分) 15、第⑧段中加点的词语“可见得”在文章结构上起了怎样的作用？（2分）

16、文章题为“梅香”，请结合第⑧、⑨段谈谈“梅香”指的是什么？(3分)

17、在生活中，我们也许并不富有，也许常被人漠视，但我们也有“自己心灵的梅香”。读了本文， 请谈谈你的感受。（3分）

（7） ，一览众山小。

小学+初中+高中+努力=大学