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机电技术应用专业实训基地

机制制度

（定稿）

广西理工职业技术学校电气系

2013月6月

目录

一、“金岸模式”校企合作管理制度 二、校外生产性实训基地共建工管制度 三、校外生产性实训基地共建工管制度 四、师资队伍培养及管理制度 五、学生校外定岗实习管理制度 六、学生定岗实习评价制度 七、企业冠名班管理制度 八、金岸准员工管理制度 九、保障制度

“金岸模式”校企合作管理制度

第一章总则

第一条指导思想

坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学宗旨，以培养生产、建设、管理、服务第一线的高端技能型专门人才为目标，本着合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的方针，与企业在发展规划、专业建设、课程建设、师资建设、实习教学、教学评价、研究开发、招生就业、学生管理等方面开展深层次合作，全面推进校企合作、工学结合工作，增强学校办学活力和社会服务能力。 第二条合作原则

（一）互利共赢原则。校企双方互惠互利，发挥各自优势，共同发展，达到学校在提高人才培养质量与师资队伍建设、企业在经济与社会效益等方面的共赢。 （二）服务企业原则。学校以企业的人才需求为目标，主动深入企业调研，了解企业人才需要状况、用人标准、技术需求，积极为企业开展培训，急企业之所急。

（三）统一管理原则。校企合作是双项活动，校企双方的利益与责任必须高度统一，必须统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评。 （四）校企互动原则。学校与企业间以服务换服务，共建共享、共赢共进。 第二章组织机构 组长：李国恒企业经理

成员：刘源劲、黄静华、宁维芬、覃承昂、肖宁珍、蒋山、潘昌、陈海旋、陈永腾、黄龙停、杜靖、冼钢、张高胜、卢杰全、李圣妙、许定华、周城计、周莹、丁宏、黄昌泽、陈绳浩、企业技术人员若干。 领导小组主要职责：

1.研究、确立校企合作的指导思想、方式及步骤； 2.领导、组织校企合作的实施工作；

3.建立、完善校企合作的相关制度、机制，加大宣传力度； 4.及时总结经验，加以改进，保证持续提高。 第三条合作方式