新人教版八年级上册数学[整式的乘除与因式分解 全章复习与巩固(提高)重点题型巩固练习] 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/4 9:12:46星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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新人教版八年级上册数学知识点梳理及巩固练习

重难点突破 课外机构补习优秀资料

【巩固练习】 一.选择题

1.(2015?邵阳)已知a+b=3,ab=2,则a+b的值为( ) A.3 B.4 C.5 D.6

2. 已知:△ABC的三边长分别为a、b、c,那么代数式a?2ac?c?b的值( )

A.大于零 B.等于零 C.小于零 D不能确定 3.已知x?12x?16有一个因式是x?4,把它分解因式后应当是( )

A.(x?4)(x?2) B.(x?4)(x?x?1) C.(x?4)(x?2) D.(x?4)(x?x?1)

4.若?x?a??x?b??x?px?q,且p?0,q?0,那么a,b必须满足条件( ).

222222

2

2223A.a,b都是正数 C.a,b都是负数

22

22B. a,b异号,且正数的绝对值较大 D. a,b异号,且负数的绝对值较大

225.化简(x?5x?3)?2(x?5x?3)(x?5x?2)?(x?5x?2)的结果是( )

A.10x?1 B.25 C.2x?10x?1 D.以上都不对 6.将下述多项式分解后,有相同因式x?1的多项式有 ( )

①⑤

; ②; ⑥

; ③

; ④

2A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 7. 下列各式中正确的有( )个:

①a?b?b?a;② ?a?b???b?a?; ③?a?b????b?a?;

④?a?b????b?a?;⑤?a?b??a?b????a?b???a?b?;⑥ ?a?b????a?b? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

8. 将x?xy?xy?y分组分解,下列的分组方法不恰当的是( )

A. (x?xy)?(?xy?y) B. (x?xy)?(?xy?y) C. (x?y)?(?xy?xy) D. (x?xy?xy)?y

3322322332233223322322223322资料来源于网络 仅供免费交流使用

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二.填空题

9.(2016·富顺县校级模拟)若4a2??k?1?a?9是一个关于a的完全平方式,则k? . 10.若x?2?1,y?3?4,则用含x的代数式表示y为______. 11.已知m?2m?n?6n?10?0,则mn= . 12.若xy?0,化简?2xy?|?3223mm2216x(?y)7|=_________. 213.若2x?x?13x?k有一个因式为2x?1,则k的值应当是_________. 14. 设实数x,y满足x?212y?4?xy?2y?0,则x=_________,y=__________. 2322315.已知a?b?5,ab?3,则ab?2ab?ab= .

3322a?m?am?am16.分解因式:(1)x?5x?4=________;(2)=________.

42三.解答题

17.(2015春?禅城区校级期末)请你说明:当n为自然数时,(n+7)﹣(n﹣5)能被24

整除.

18.(2016春·工业园区期中)如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成的一个“回形”正方形(如图2).

2

2

(1)图2中的阴影部分的面积为 ;

(2)观察图2,请你写出?a?b?、?a?b?、ab之间的等量关系 ; (3)根据(2)中的结论,若x?y?5,xy?229,则x?y? ; 4(4)实际上通过计算图形的面积可以探求相应的等式.如图3,你有什么发现? . 19.计算(1?122)?(1?132)?(1?2142)???(1?2192)?(1?1102).

20.下面是某同学对多项式x?4x?2x?4x?6+4进行因式分解的过程: 解:设x?4x?y

原式=?y?2??y?6??4 (第一步)

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=y?8y?16 (第二步)

=?y?4? (第三步)

22=x2?4x?4 (第四步)

回答下列问题:

(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的( )

A.提取公因式 B.平方差公式

C.两数和的完全平方公式 D.两数差的完全平方公式

(2)该同学因式分解的结果是否彻底?______________(填彻底或不彻底)

若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果_______________. (3)请你模仿以上方法尝试对多项式x?2xx?2x?2?1 进行因式分解. 【答案与解析】 一.选择题

1. 【答案】C;

【解析】解:∵a+b=3,ab=2, ∴a+b

2

=(a+b)﹣2ab 2

=3﹣2×2 =5, 故选C.

2. 【答案】C;

【解析】a?2ac?c?b??a?c??b??a?c?b??a?c?b?,因为a、b、c为三

222222

2

??2?2??2?角形三边长,所以a?b?c?0,a?b?c?0,所以原式小于零.

3. 【答案】A

【解析】代入答案检验. 4. 【答案】B;

【解析】由题意a?b?0,ab?0,所以选B. 5. 【答案】B;

【解析】原式=x?5x?3?x?5x?2?22?2?52?25.

6. 【答案】C;

【解析】①,③,⑤,⑥分解后有因式x?1. 7. 【答案】D;

【解析】②④⑤⑥正确. 8. 【答案】D;

【解析】A、B各组提公因式后,又有公因式可提取分解,所以分组合理,C第一组运用

立方和公式,第二组提取公因式后,有公因式x?y,所以分组合理,D第一组提取公因式后与第二组无公因式且又不符公式,所以分解不恰当.

二.填空题

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