六年级下册语文试题-句子、标点符号、修辞三 全国通用 含答案解析 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/9 23:40:29星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

句子、标点符号、修辞三

(一)才思妙对娶佳人

明朝时候,山西省有一位名医叫乔嗣祖,家有二女,大女儿叫珍姐,二女儿叫珠妹,姊妹出落得像花一样,眼看到了出嫁的年龄。乔老不想把祖传的医术传给外人,于是决定招婿入赘。怎么招呢?他理想的女婿是既懂医道又有学问的人。想来想去,他想出了出联应对招婿的办法。他出的上联是:

珍珠双花红娘子

此举公开后,虽有不少读书人前来一试,但因不懂医术药物被拒绝。 有一天,来了一位身穿绿棉袍的少年,彬彬有礼地上门对道:

枸杞二丑绿宾郎

乔老爷怕受骗上当,就问少年这下联作何解释。少年笑答:“我叫吴杞,兄叫吴枸,兄有事在家,叫我穿绿棉衣前来。兄长的医术和文才胜我十倍。”乔老先生听后,心中大喜,当即决定招吴氏兄弟入赘。

这副对联传开后,都啧啧赞美,说它不仅对仗工整,而且切合有情事理。朋友,你能说出它是运用什么修辞手法撰成的吗?

(二)

从前有个中药店主人,膝下有一女,貌美聪慧。为了给女儿选择一位才华出众的男子结良缘,他决定用中药名作上联,哪个对出下联,就把女儿相许。上联是:

“玉叶金花一条根” 许多求婚者望联兴叹,一筹莫展。

忽然来了一位英俊少年,挥笔对出“冬虫夏草九重皮”。店主一看此青年才貌出众,于是又出了一上联:“水莲花半枝莲见花照水莲”,那青年马上对出下联:“珍珠母一粒珠玉碗捧珍珠”。店主十分高兴,随即又撰一上联:“白头翁牵牛耕熟地”,那个青年稍加思索,又对出下联:“天仙子相思佩红娘”。店主非常满意,当即把女儿许配给他。你知道对联中用了哪些修辞手法吗?

六岁神童斗和尚

明代林文斌六岁时游庙,和尚见他梳着三叉小辫,就说:“三叉似鼓架。”林文斌随口对答:“一秃似锣槌。”和尚又惊又气,马上出联叫他对:“三尊大佛坐象坐虎坐莲花。”林文斌不加思索就说:“一个秃驴偷鱼偷肉偷酒菜。”母亲在一边听见就批评他太不文明了。他说:“我说的是,‘一个书

课前预习

生攀龙攀凤攀桂枝’。”后来又一次,他改梳两条小辫到庙里去玩,和尚又笑他:“牛头且喜生双角。”林文斌毫不怯懦,顺口应道:“狗嘴何曾吐象牙。” 故事中的林文斌凭着自己的机智聪明,运用对句的修辞手法,敢于与不怀好意的和尚机灵应对,使和尚的取笑变成了自取其辱。

奇特的自荐诗

有时为了含蓄委婉表达自己的意愿,一般不会直接向人表达。如“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”这句诗就表示作者希望得到有识之士垂青。以日常所见情愿为上钓之鱼表达自己急切出仕的心情。传说朱庆余在《边试上张水部》中是这样说的:

“昨夜洞房停红烛, 待晓堂前拜舅姑。 妆罢低头问夫婿: 画眉浓浅入时无?”

这是一首描写新婚夫妇蜜月生活的爱情诗吗?不是。其实朱庆余在考试之前写了这首诗给张水部,张水部就是任水部员外郎的名诗人张籍,原是希望他先看看自己的作品,量量自己的才学,以便向当局者推荐,使自己有个进身之价。所谓“拜舅姑”、“画眉深浅”,乃至全面构思,都是比喻。这是整篇运用比喻的好例子。张籍岂有不明白的道理?于是回信说:

“越女新妆出镜新, 自知明艳更沉吟。 齐纨未足时人贵, 一曲菱歌敌万金。”

仍是用比喻手法,把朱庆余誉为西施,不但美貌过人,特别是歌声优美,是无价之宝。这比原作只在形体上作喻稍为高明一点了。

1.下列句子属于比喻句的一项是( ) A.我们的风筝仿佛比飞机还飞得高哩! B.你要像雷锋那样认真学习。 C.子弹像冰雹一样射过来。 【答案解析】:C

2.下列句子没有语病的一项是( )

A.安定团结的政治局面是我国现代化建设能否成功的关键。 B.在通往学校的这条道路上,是一条非常陡的路。 C.增加质量是语文教学改革的当务之急。

例题精讲

D.由于大家的积极性提高了,生产很快也就搞上去了。 【答案解析】:D

3.横线处填入恰当的语句。

爱心是________,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

A.一首飘荡在夜空里的歌谣 B.沙漠中的一泓清泉 C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D.一片冬目的阳光 【答案解析】:D B A C

4.下列句子没有语病的一项是( )

A.作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。

B.从广大师生的表现中,说明大家对圆满完成国庆60周年的表演任务充满信心。 C.十一长假期间,大家一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。

D.在第二十七届北京学生科技节上,北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。

【答案解析】:D

5.下列语句中,没有语病的一项是( ) A.老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。 B.一个微寒的夜晚,我踏上了南下的列车。 C.在老师的帮助下,使我的学习进步不小。 D.考试前,我把橡皮忘了装进文具盒里。 【答案解析】:B

6.结合语境,填入横线处最恰当的一项是( )

十一届全运会会徽构思巧妙,设计新颖,以11个“竞技人形”为主要构成元素。整体结构创意来源于中国古代文字小篆中繁体“中华”的“华”字;造型语言借鉴中国民间吉祥饰物“四喜人”的手法,共用人形,巧妙地完成了11个运动人形的组合:整体图形创意还融合了中国传统纹样“同心结”的概念。这样,______________ _________________。

A.团结和谐的理念、民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于会徽的设计之中 B.吉祥美好的祝福、民族盛会的寓意、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中 C.民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中 D.民族盛会的寓意、团结和谐的理念、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于会徽的设计之中 【答案解析】:C