高中数学不等式3不等关系与不等式第2课时 不等式的性质课时作业 下载本文

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2017春高中数学 第3章 不等式 3.1 不等关系与不等式 第2课时

不等式的性质课时作业 新人教B版必修5

基 础 巩 固

一、选择题

1.已知a、b、c、d均为实数,有下列命题 ①若ab<0,bc-ad>0,则c-dab>0; ②若ab>0,c-dab>0,则bc-ad>0; ③若bc-ad>0,c-dab>0,则ab>0.

其中正确命题的个数是导学号 27542631( C ) A.0 B.1 C.2

D.3

[解析] ①∵ab<0,∴1

ab<0,

又∵bc-ad>0,∴1ab·(bc-ad)<0即ca-db<0,∴①错;

②∵ab>0,c-d>0,∴ab(c-dabab)>0, 即:bc-ad>0,∴②正确; ③∵c-d>0∴

bc-adabab>0, 又∵bc-ad>0,∴ab>0,∴③正确.

2.已知函数f(x)(0≤x≤1)的图象为一段圆弧(如图),若0

A.f?x1?f?x

B.

f?x1?f?1x2

x=x2?

1x2

C.f?x1?f?x2?

> x1x2

D.

f?x1?f?x2?

≤ x1x2

[解析] 直线的斜率是解题的开窍点.显然,构造点A(x1,f(x1))、B(x2,f(x2)),则线段OA、OB的斜率是kOA=

f?x1?f?x2?f?x1?f?x2?

,kOB=.由图形可以看出kOA>kOB,即>. x1x2x1x2

3.若a

A.> B.2>2 1a1bD.()>()

22

abababC.|a|>|b|

[解析] ∵a

4.设a+b<0,且a>0,则导学号 27542634( A ) A.a<-ab

2

22

2

B.b<-ab

2

2

22

[解析] ∵a+b<0,且a>0,∴0

5.已知a+a<0,那么a,a,-a,-a的大小关系是导学号 27542635( B ) A.a>a>-a>-a C.-a>a>a>-a

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

B.-a>a>-a>a D.a>-a>a>-a

2

2

2

22

[解析] ∵a+a<0,∴0-a>a, ∴a<-a

111222

[点评] 可取特值检验,∵a+a<0,即-1

2

2

a=,∴>>->-,即-a>a2>-a2>a,排除A、C、D,选B.

6.若a>b>0,则下列不等式中总成立的是导学号 27542636( C ) A.>

1

211241412

bb+1

aa+1

ba11B.a+>b+ ab11C.a+>b+

2a+baD.> a+2bb1111

[解析] 解法一:由a>b>0?0<b+,故选C.

abba11

解法二:(特值法)令a=2,b=1,排除A、D,再令a=,b=,排除B.

23二、填空题

7.已知三个不等式:①ab>0;②>;③bc>ad.以其中两个作条件,余下一个为结论,

cdab写出两个能成立的不等式命题可.导学号 27542637

[解析]

①??

?②?

??③,

①??

?③?

??②,

②??

?③?

??①中任选两个即

cd>ab?

bc-ad>0.若③成立,则①成立∴②③?①;若③成立即bc>ad,ab若①成立,则>

bcadcd,∴>,∴①③?②;若①与②成立显然有③成立.

ababab8.实数a、b、c、d满足下列两个条件:①d>c;②a+d

a

[解析] ∵d>c,∴d-c>0,又∵a+dd-c>0,∴b>a. 三、解答题

9.(1)已知c>a>b>0.求证:

ac-ac-b>b.导学号 27542639

(2)已知a、b、m均为正数,且a<b,求证:

a+ma>. b+mb[解析] (1)∵c>a>b>0∴c-a>0,c-b>0,

11

?由a>b>0?<?

ab??c<c

ab? c>0??

1-

c-ac-b<ab c-a>0 c-b>0

??ab??c-a>c-b. ??

(2)证法一:

a+mam?b-a?-=, b+mbb?b+m?

m?b-a?a+ma>0,∴>.

b?b+m?b+mb∵0<a<b,m>0,∴证法二:

a+ma+b+m-ba-bb-a==1+=1-> b+mb+mb+mb+mb-aa=. bba+ma>, b+mb证法三:∵a、b、m均为正数,∴要证