内容发布更新时间 : 2024/5/16 3:35:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

考研作文基础句子型和话题总结

临近考试，很多考生对考研英语作文的复习很是茫然。从作文话题及各个段落的写作框架两大部分来分析，对考生在复习中迅速提高写作成绩有一定帮助。

5大基础句型

英语句子的核心是谓语动词，所有的句式都衍生于五大基本句型，每个句型呈现不同的动作逻辑关系。

基础句型1：主语+谓语

用于呈现没有作用到其他事物上的动作关系，谓语由不及物动词充当;有时会有状语修饰谓语动词或整个句子。

例1：The Internet age comes. 网络时代来临。

例2：Birds of a feather flock together. 物以类聚，人以群分。 基础句型2：主语+系动词+表语 用于呈现静态动作关系。

例1：This film is recommendable. 这部电影值得推荐。

例2：White pollution remains unchanged. 白色污染仍然没有改变。 基础句型3：主语+谓语+宾语

用于呈现作用到其他事物的动作关系，谓语由及物动词充当。

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例1：The garbage has spoiled the lake. 垃圾污染了湖泊。

例2：The picture presents a “cultural hotpot”. 图片呈现了一个“文化火锅”。

基础句型4：主语+谓语+直接宾语+间接宾语

适用于呈现涉及动作的方向(对谁做)或动作目标(为谁做)的动作关系，谓语由及物动词充当。

1.当需要表示动作“对谁做”时，间接宾语多由to引导。若间接宾语为代词可以提到直接宾语前。

例1：The library has offered good services to students. 图书馆已为学生提供了优质服务。

例2：This movie will give you a fresh insight. 这部电影会带给你崭新启示。

2.当需要表示动作“为谁做”时，间接宾语多由for引导。 例1：Adversity also provides an opportunity for people. 逆境也给人们机遇。

例2：Parents do everything for their kids. 父母为孩子做一切事情。

基础句型4：主语+谓语+宾语+宾语补足语

用于呈现作用到其他事物，而其他事物呈现出与动作相关的某种状态的动作关系，谓语由及物动词充当。

例1：The Internet makes interpersonal communication

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more convenient.

因特网使人际交往更方便。

例2：Cooperation can change disadvantages into advantages.

团结能将劣势转变为优势。

例3: Young people should not consider aged parents a burden.

年轻人不应该将年迈的父母视为包袱。 考研英语大作文七大话题总结 1、健康;;(96年健康，97年吸烟) physical health/body health physical fitness

mental health/ psychological health

2、家庭和教育 (92年沟通，03年温室花朵，05年养老足球赛) family education/parental education parental guidance

take care of the aged/the elderly people support …

the growth of a kid/child from his childhood to adulthood 3、爱心(95年希望工程，01年爱心是一盏灯，06年给希望工程一封信)

positive energy/ concern 关心，关注 care关心，照顾 care

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