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电力拖动 控制与技能训练

（一体化教学教案）

教者：陈恩东 2012-10-30

附件2：参评教案格式和要求

教 案 首 页

学 校 授课类型 授课日期 课 题（章） 仪征技师学院 一体化 授课教师 授课时数 陈恩东 授课地点 授课周数 西园路206室 10 2课时 授课班级 2012年10月30日 12电气班 课题五、三相异步电动机的降压启动控制线路 分课题（节） 实训2－11 安装与检修时间继电器自动控制Y一△降压启动控制线路 1、掌握Y一△降压启动控制线路的工作原理； 2、通过学习Y一△降压启动控制线路的安装、检修，逐步培养学生良好的接线规范意识； 3、提高学生对电力拖动线路原理图的分析理解能力； 4、提高学生对电力拖动线路的接线能力和安装技巧； 5、培养学生的安全文明生产操作意识和爱岗敬业精神； 6、培养学生树立正确的工作态度，能独立思考、自主训练； 1、时间继电器自动控制Y一△降压启动控制线路的工作原理分析； 2、时间继电器自动控制Y一△降压启动控制线路的安装、检修； 3、时间继电器自动控制Y一△降压启动控制线路的通电试运行； 1、提高学生对电力拖动线路原理图的分析理解能力； 2、提高学生对电力拖动线路的接线能力和安装技巧； 三相异步电动机Y一△降压启动控制线路是国家职业技能中级工培训和鉴定考核中的一个重要课题； 降压启动环节是三相交流异步电动机的基本控制环节中的一个重要环节，在日常生产中起着不可替代的作用，而Y一△降压启动作为电气降压启动中的一个常用方法，更是广泛地应用在许多生产机械中，例如龙门刨床线路。 本次课教学内容主要包括以下两个方面： 1、时间继电器自动控制Y一△降压启动控制线路的工作原理分析。 2、时间继电器自动控制Y一△降压启动控制线路的安装、接线。 3、时间继电器自动控制Y一△降压启动控制线路的检修 此班学生主要以应届高中毕业生为主，学习积极性高，基础较好，但对知识的理解和技能的把握上还存在一定的差距，需要在今后日常教学中加强督促和重点培养。 维修电工操作指导不仅仅要传授知识，而且要提高技能，因此在教学中，采取了以下几种教学方法，并在指导中综合运用： 1．讲解法 讲解法是操作教学中最常用、最基本的一种教学方法，但它却是让学生在较短的时间内获取较多的知识的最有效和直接的手段。 2．示范操作法 示范操作法是电气生产实习教学中的一种重要手段，它具有直观性和示范性的特点。在教学中配合讲授内容，将有、无降压启动的电动机的情况演示给大家。 3．指导操作训练法 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 指导操作训练法是国家职业技能培训必不可少的一个教学组成部分。通过现场的指导，进行包括元器件检查、元器件安装及接线的实际训练，从而培养和提高学生的实际动手能力。 4．多媒体教学法 多媒体教学法越来越成为现代化教学的一种重要手段，利用多媒体教学可节省教学时间，提高课堂效率，把时间节省下来，留给学生练习，更好地提高技能水平。 教学器材及设 备 1、多媒体教学设备及课件 2、三相异步电动机、 3、电力拖动控制接线模拟盘 4、电工常用工具及万用表。 提问内容 复习提问 1、什么是电动机的直接启动？ 2、什么是Y一△降压启动? 3、Y—△降压启动的原理是什么? 姓名 吴香玲 常华月 俞凤仪 成绩 80 75 90 板书设计或 教学提纲 作业布置 1、 什么是降压启动？常见的降压启动方法有哪几种？ 2、 试分析时间继电器自动控制Y—△降压启动控制线路的原理？ 1、本次实习课教学按照教学计划时间安排进行，完成了计划的教学任务，达到了本课题的教学目的，收到了较好的教学效果。 2、在教学过程中，由于采用了多媒体教学、演示教学等多种教学手段，使教学过程得到了优化，同时在讲解线路安装过程中，采取了一些顺口溜形式，激发了学生的学习兴趣，取得了较好的教学效果。 3、通过本课题的技能训练，学生基本掌握了时间继电器自动控制Y一△降压启动控制线路的工作原理和线路安装步骤。大部分学生能够较好地完成，个别学生由于理论基础偏差和对理论知识重视程度不够，在对原理的理解和线路分析上存在一定的差距，这些都要在今后的操作教学中加强重视和纠正。 课后小结