内容发布更新时间 : 2024/11/16 16:31:21星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2018-2019学年度第二学期三年级期末试卷

语文试卷

一、看拼音写词语

ǒu ěr qiān xū jià zhí zhìhuì jìxù

wēi xiǎn xùn sù pǔ tōng wēi wǔ gǎn dòng

二、读句子,根据拼音写汉字。(7分)

(1)kuò: 这里的变化可以概( )为:道路变宽( )了,绿化面积( )大了。 (2)zhì:他及时( )止了小明的幼( )行为。 (3)yì:同学们都在 ( )论:这样做的( )处有哪些。 三、给加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。(8分)

1.“疾”: ①疾病,身体不适; ②痛恨; ③急速、猛烈; ④痛苦; ⑤快,迅速。 疾风( ) 积劳成疾( ) 疾恶如仇( ) 疾步如飞( ) ．．．．2.“天”; ①天气; ②时间; ③季节; ④自然的。

天多冷啊( ) 战胜天灾( ) 冬天( ) 天还早( ) ．．．．四、给下面字加偏旁组成新字并组词。(6分)

舌 （ ） 方 （ ） 比 （ ） 且 （ ） 比 （ ） 佥 （ ） 五、照样子,写词语。(3分)

暄腾腾(ABB式) 丁零丁零(ABAB式) 生机勃勃(ABCC式) 六、写出下面句子运用的修辞手法。(8分) 1.白荷花从这些大圆盘之间冒出来。（ ） 2.独角仙的力气大如牛。（ ）

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3. 这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球。（ ） 4. 岸边的华灯倒映在湖边,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。（ ） 七、选词填空。(3分)

虽然……但是…… 如果……那么…… 只要……就…… 1.( )我们上课时认真听讲,( )一定会很快进步。 2.( )空间很小,( )也足以表现出一线生机。

3.( )不是我的力气太小,( )我一定会掀起那一块块石头。 八、按要求写句子。(8分)

1. 燕子从南方飞回来了。(扩写句子,至少扩两处)

__________________ _____________________________________ 2. 我们的班主任老师是那么 ,那么 。 3. 一片一片晚霞倒映在水平如镜的河面上。(缩写句子)

__________________ ____________________________________ 4. 根据情境把句子补充完整。

自习课上教室里非常安静。同学们有的在写作业,有的 ， 还有的 。 九、根据课文内容填空。(9分)

1.“鸭先知”侧面说明春江水还 ,因而别的动物都还没有感受到春天的来临,这就与诗中首句的桃花“ ”相呼应,表明时间是 。

2.这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有 ,准确无误地回到了家。尽管它们 ，沿途都是一些的 景物,但它们 _____________飞回来了。

3.独怜幽草涧边生, . _______________,野渡无人舟自横。 十、阅读课文《小虾》片段，回答问题。

小虾

缸里的小虾十分有趣，它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角

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落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子一突一突的。如果这时碰到正．．．．．．．．．．．．在闲游的同伴，说不定就要打起来小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 1. 用加点的字仿写句子。(2分)

缸里的小虾十分有趣,它们有的独自荡来荡去, 有的互相追逐, 有的紧贴住缸壁。 ．．．．．．仿写：___________________________________________________________

________________________________________________________________ 2. 文中画线句运用了 和 描写,写出了 。(3分) 3.文中加点的词语用得很精妙,请你说说好在哪里。(2分)

________________________ _____________________________________________ ______________________________________________________________________________

4.请用一个成语来形容发脾气时的小虾: 。(2分) 5.选段将小虾生气的样子描写得十分生动,下面的片段怎样写才会更具体呢?试着写一写。(5分)

泥鳅的性格真古怪。它有时很老实,趴在缸底的沙石上一动不动,可是要是你用细棒碰它一下,它就会在缸中快速地游来游去,显得很生气。

_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________ 十一、课外阅读

贪小失大

秦惠王想讨伐蜀侯，可是军队到了边境，看到山路崎岖难走，也不知道要怎样才能到达蜀国，于是便停了下来。

这时秦惠王灵机一动，想到一个办法。他派人把五块大石头雕成牛的样子,又在牛的臀部安装机关，放了很多金子，一路撒过去，就说那是牛粪。 蜀侯听到这个消息,马上派很多年轻力壮的人去挖石铺路,希望把这五头大石牛引到蜀国,好得到一些金子。

就在大石牛一步一步往蜀国去时，秦国军队也跟在石牛后面，往蜀国前进。结果就在大石牛到蜀国时，秦国的军队把蜀国给灭掉了。

1.秦惠王想了一个什么方法进攻蜀国?用“ ”在文中画出。(2分) 2.蜀侯贪的“小”指什么?失的“大”又指什么?(4分)

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